山西省运城市夏县多校2023-2024学年八年级上学期期末综合评估语文试题

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2024-01-16
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2023一2024学年度八年级上学期期末综合评估 语 文 红华生州添零色牛光马年 P上册全部 题号 二 三 总分 累分人 座位号 得分 注意事项:共三大题,17小题,满分120分,作答时间150分钟。 显 得分 评分人 一、读·书(12分) 如 【书法 笔墨浓淡里的博雅气韵】 1.对联,言简意深,凝结着大智慧。请欣赏下面图中两副对联,从下面的选项中为甲、乙 两联分别选出最恰当的评价。 (2分) 的 A字体收放自如,大小兼收,告诚人们做人要有修养,和为 烈 特 贵,德当先。 海山 B.字体瘦劲挺拔,圆润流畅,意为待人处世要以和、德为 人 长 标准。 C.字体一波三折,略微宽扁,意为人们只要不断超越,就能 人 天 K 走向远方,站在高处。 常写 是 D.字体棱角分明,平正整齐,寓意人要努力奋进,永不停歇 地去追求自己远大的理想。 贵 岸 峰 甲:( )乙:( 蚊 都 【诗文盛世美景中的大美中国】 2.灿若繁星的中国古典文化中,借花木传情的诗文比比皆是。课堂上,八年级(1)班的同 学围绕主题“花木有情·大美中国”进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文 原句写在横线上。 (10分) 主持人:盛世中国,花木真美」 小宇:“兴尽晚回舟,(1) ”,这是夏夜偶得的美。 小文:“(2) ,悠然昆南山”,这是秋日悠闲的儀」 小美:“庭下如积水空明,(3) ,(4) ”,庭院的花木疏形摇曳! 小欣:“(5) ,终岁常端正”,山上的松柏从容坚贞! 主持人:盛世中国,用心守护! 小德:“报君黄金台上意,(6) 我份感悟李贺的爱国漱情,守护伟大的祖国。 小智:“(7) ,(8) (晏殊《浣溪沙》),我们明白美好的事物会消 逝,但仍会有新的美好的事物出现 小启:“所以动心忍性,(9) ”,我们经受磨炼,担当大任。 小慧:“九万里风鹏正举。风休住,(10) ,我们乘风高飞,追求美好。 【2023-一2024学年度八年级上学期期末综合评估·语文第1页(共8页)】 【4LR-SHX 得分 评分人 二、读·思(38分】 为弘扬优秀文化,学校开展了主题为“传承文化·陶治情操”系列活动, 【活动一:三督传奇】 乔致庸,山西祁县人。在家旗生意生死存亡的景要关头,他界文从商接手家族生 意,知人誉任、待下宽厚,然达大度,镇始镇终,以“人弃我取,傅利广销,维护信必,不弄虚 伪”为经商之道,留下“先有复盛公,后有包头城”之说。 乔处庸的格言“货通天下,汇通天下”可 后人对养效庸的坪 求名求利莫求 人,须求己:惜衣惜食 以看成是乔家企业史化中的儿景,而“很务天 价:之所以一介偏生能有 下、为国为民”正是乔家企业史化中的使命 如此成就,除天航,原政需 非谱财、娘惜福。 在经管时把偏家的宽厚和 —乔致痛 以义治利,诚信不失,人心不偏,公道长存” 则是乔家企业史化中的核心价值现。 仁义精神帝入商业。 负 3.同学们分享了晋商乔致庸的相关资料。请参考示例,写下你的感言。 (2分) 示例:乔致庸,弃文从商,不失诚信,成就商业传奇 感言: 【活动二:偶像在线】 华夏名人出三晋。悠久辉煌的历史和美丽富饶的山河,为山西造就了众多的优秀人 才:先祖尧舜禹、龙城飞将卫青、西汉名将霍去病、“武圣”关羽、山水画之祖王维。一代女 皇武则天、大唐宰相狄仁杰… 4学校准备出一期主题校刊“山西名人之我的偶像”,请你为自己的偶像写一段推荐辞。 (80字以内) 《2分) 【活动三:含英咀华】 5.先辈铸辉煌,吾辈当自强,海纳百川,川流不息。班级以“跟着法布尔学观察”为专题进 行了主题活动,请结合《昆虫记》的具体内容,写出你的探究成果。(不少于50字) (5分) 晚稻米 不久前,我和朋友去一家私房莱馆用餐。菜馆在郊外,有自己的大型种植基地,蔬 菜、水果、大米大都产自基地。 莱肴陆续上桌,虾仁妙黄瓜、盐烤青花鱼、辣椒白玉菇…虽然这些不是什么大莱, 但每一道都极其用心。吃到最后,众多食客竟然是为最后上桌的米饭所折服。温和的光 线下,蒸熟的米粒细长饱满、晶莹别透,散发出稻米独有的清香。不用任何蔬莱下饭,一 口下去香味早已封存在口腔,根本停不下来。 见我们好奇,老板自素地告诉大伙其中的秘密,蒸的米饭是一种晚稻米。晚稻米? 在普通人的认知世界中,晚不比早好,晚稻米也一定不如早稻米好。可老板却说,晚米 的生长周期比早稻米长20天左右,不但有利于营养物质的积累,而且品质好,口感也好。 市场上的晚稻米价格普遍比早稻米贵好多。 人生在世,不可能事事跟得上别人的节奏,由于自身或环境原因比他人晚了几步时, 不要怕,因为当你觉得晚的时侯,可能为时尚早。其实,成功没有时间表,只要怀揣梦想 【2023一2024学年度八年级上学期期末综合评估·语文第2页(共8页)】 【4LR-SHX 并付诸行动,任何时候开始都不算晚。 (选自《思维与智慧

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