2.1 男生女生 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2.1 男生女生 第二课 青春的心弦 正确对待性别差异。 (重点) 2 男生女生优势互补的意义。 3 1 男生女生的性别差异和性别优势。 男生女生如何做到优势互补。（难点） 4 教学目标： * 第一目 他和她 ① 男女生生理差异是与生俱来的。到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 两组照片哪一组更容易区分性别？男生与女生的性别差异有 哪些？P14？ 第一目：他和她 P14-16 男生和女生的兴趣爱好 爱冒险，喜欢武打小说，喜欢网络游戏，喜欢汽车，喜欢足球、篮球、羽毛球、乒乓球…… 男生 喜欢饰品、喜欢追偶像剧、喜欢逛街、喜欢看小说、喜欢打扮自己…… 女生 甲豁达开朗，讲义气，阳刚坚强；乙性格温顺文雅、多愁善感。问：甲和乙谁更像女生？ 1 性格特征 甲喜欢芭比娃娃等时尚物品，喜欢逛街；乙喜欢武侠类玩具，爱玩网络游戏，喜欢球类活动，如足球、篮球等、问：甲和乙谁更像女生？ 2 兴趣爱好 甲思维能力强，善于分析；乙逻辑能力强，善于综合。问：甲和乙谁更像女生？ 3 思维方式 你能从描述中判断出是男生还是女生吗？ 1、男生与女生的性别差异有哪些？P14 ②到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 同时，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。 1.青春期男女生差异的表现？①②P14 ①男生女生在生理方面的差异会更加明显。（生理） ②男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。（心理） 他和她 如何正确认识男女生的性别差异？ （1）男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 （2）我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 要求：请迅速说出以下职业适合男性还是女性？ 1.这些职业是否男女都可从事？ 2.为什么我们的第一反应会是男/女？ 建筑师 刑警 美妆售货员 护士 厨师 性别刻板印象 性别刻板印象 是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。 奋斗在抗疫一线的女医护工作者，早忘记自己本是个长发飘飘、文静娇弱的女生，勇敢奔赴第一线，完全不受性别刻板印象的影响。 以上几组图片给我们哪些启发？ 道理：性别刻板印象可能在某种程度上影响我们潜能的发挥。 做法：我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 3.正确认识性别角色的意义 性机能的成熟 对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。 3.怎样正确对待男女生的生理性别特征？P15 男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 PART2 优势互补 14 优势互补 请例举出男生和女生各自的优势 男生女生优势大PK 男生的优势 体能强、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力 女生的优势 细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴 男生女生各自拥有各自的性别优势。我们要发现对方的优势，取长补短，让自己变得更加优秀。 B 数学能力 在数学能力的某些方面存在着差异，如女孩在数学计算方面优于男孩，而男孩在几何等方面优于女孩。 绝大多数学者通过研究发现，女性在语言能力方面优于男性。因此，在学习外语时，女孩的成绩往往比男孩好。 语言能力方面 C 在空间方面，男孩比女孩占优势。如男孩在辨别方向等包含空间能力的测试中明显占优势。 空间能力 A 就总体而言，男性与女性的智力基本上是平衡的，并无优劣之分。但就智力的分布来看，男女确实存在不同点。 16 常言道：“男女搭配，干活不累”，你是怎样理解这句话的？ 男生女生拥有各自的性别优势。在分工协作的过程中，我们能做到优势互补，提高工作效率。 新学期开学，班级要完成以下任务，你打算如何分配？为什么？ 搬运新书 分发课本 擦玻璃 挂窗帘 搬课桌 收费 打扫卫生区的落叶 拖地 扫地 擦墙壁 搬运新书 擦玻璃 挂窗帘 搬课桌 拖地 扫地 擦墙壁 大胆、有力量等 细心、爱干净等 优势互补 分发课本 收费 打扫卫生区的落叶 5.如何正确对待男女生的性别优势？ ①不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更优秀。 ②不应因自己某一方的优势而自傲，也不因自己某一方的欠缺而自卑。 ③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 男生女生 他和她 男生女生性别差异的表现 正确认识性别特征 性别刻板印象的影响 对