内容正文:
高一上学期 数学学案(1) 编写人:张本珂 审核人:张娜 编制日期: 班级: 姓名: 学号:
第1章 集合与常用
逻辑用语
1.4充分条件与必要条件(3)
【课标要求】
1.通过对典型数学命题的梳理,理解必要条件的意义,理解性质定理与必要条件的关系.
2.通过对典型数学命题的梳理,理解充分条件的意义,理解判定定理与充分条件的关系.
3.通过对典型数学命题的梳理,理解充要条件的意义;理解数学定义与充要条件的关系.
【学习目标】
1.复述充分条件、必要条件和充要条件的定义和符号表示;
2.会利用充分条件、必要条件求参数.
【学习重点】
利用充分、必要条件求参数的范围.
【学习难点】
利用充分、必要条件求参数的范围.
自主思考,完成下面的问题:
1.已知A={x|x满足条件p},B={x|x满足条件q}
(1)如果 ,那么p是q的什么条件?
(2)如果 ,那么p是q的什么条件?
(3)如果,那么p是q的什么条件?
(4)如果 ,那么p是q的什么条件?
(5)如果A=B,那么p是q的什么条件?
2.已知p,q都是r的充分条件,s是r的必要条件,q是s的必要条件,那么:
①s是q的什么条件? ②r是q的什么条件? ③p是q的什么条件?
【练习运用】
1.已知集合,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
2.设甲是乙的充分不必要条件,乙是丙的充要条件,丁是丙的必要不充分条件,则甲是丁的 ( ) 条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
3.若“”是“”的充要条件,则实数m的取值是_________.
4.(2022·广东汕头·高一期末)已知集合,集合或,集合.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)命题,命题,若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【检测反馈】
1.(2022·全国·高一期末)命题“任意1≤x≤2,x≤a”是真命题的一个必要不充分条件是( )
A. B.a≤1
C. D.a≤2
2.已知,,且是的必要不充分条件,则实数的取值范围是____________
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