内容正文:
五年级数学试题
(满分 100 分 100 分钟完卷)
题 号
—
二
三
四
五
六
总 分
得 分
(
同学们,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,请你认真审题,
仔细答题,相信你一定能取得好的成绩!
)
一、认真填空。(每空 1 分,共 25 分)
1、33.2×0.23 的积是( )位小数;38.6÷0.25 的商最高位是( )位。
2、9÷11 的商用循环小数的简便方法记作( ),保留两位小数约是
( )。
3、根据 19×66=1254,直接写出得数:190×0.066=( );12.54÷6.6=( )。
4、在( )里填上适当的数。
61hm²=( )km² 0.3 分=( )秒
4900m²=( )hm² 0.27 km²=( )m²
5、在里填上“>”“<”或“=”。
0.86×1.040.86÷1.04 6.79×1006.79÷0.01
6、两个数的商是一个三位小数,保留两位小数后是 1.35,这两个数的商最小是
( ),最大是( )。
7、王阿姨要将 3.7kg 的蜂蜜分装在玻璃瓶里,每个玻璃瓶最多能装 0.75kg,王阿姨至少要准备( )个玻璃瓶才能装完。
8、一个三角形的面积是 14.5cm²,它的底是 7cm,这个三角形的高是( )
cm。
9、如右图,校园里有一个由 8 个等腰直角三角形组合成的花坛每个三角形的腰长 5m,花坛的面积是( )m²。
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五年级数
学
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10、一个平行四边形比和它等底等高的三角形的面积大 15.5cm²,平行四边形的面积是( )cm²,三角形的面积是( )cm²。
11、一个梯形的面积是 23.5dm²,高是 5dm,上底是 3dm,下底是( )dm。
12、如图,将一个长方形框拉成平行四边形后,平行四边形的周长是( )m,如果平行四边形的高是 8 m,那么它的面积 是( )m2。
13、盒子里有除颜色外其它都相同的 8个红色小球和6 个蓝色小球。从中任意摸出一个小球,有( )种可能,可能是( )小球,也可能是( )小球。 二、仔细判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题 1 分,共 5 分)
14、4.6÷0.7,当商是 6 时,余数是 4。
(
)
15、平行四边形的底边越长,面积就越大。
(
)
16、无限小数比有限小数大。
(
)
17、两个面积相等的三角形,它们的形状不一定相同。
(
)
18、两个直角梯形一定能拼成一个长方形。
(
)
三、谨慎选择。(将正确答案的番号填在括号里。每小题 1 分,共 5 分)
19、下面能较为准确地估算 13.98×7.09 的积的算式是( )。
A. 13×7 B. 14×7 C. 14×8 D. 13×8
20、一堆圆木堆成如图所示的形状,最上层 8 根,最下层 12 根,每相邻两层差一根,这堆圆木共有( )根。
A.5 B.45 C.50 D.76
21、一个平行四边形相邻的两条边分别是 6cm、4cm,量得一边上的高是 5cm,这个平行四边形的面积是( )cm²。
A. 30 B. 24 C. 20 D. 10
22、下面几个图形中,对称轴最多的是( )。
A. B. C. D.
23、我国约有 14 亿人口,如果每人每天节约 1 分钱,那么每天大约能节约( )元。
A.1.4 亿 B.14 亿 C.140 万 D.1400 万
四、正确计算。(33 分)
24、直接写出得数。(每小题 0.5 分,共 5 分)
0.7×0.3=
3.7+0.3=
0.08×100=
5.5×0.1=
1-0.4=
32÷0.8=
0.72÷0.9=
50×0.02=
7.8÷0.3=
0.8÷0.5=
25、列竖式计算。 (每小题 2 分,共 4 分)
2.28×0.45 61.2÷0.36
26、计算下面各题,能简算的要简算。(每小题 3 分,共 18 分)
1.25×8.6+0.72×8.6 3.6÷0.4+1.25×3
14.08÷[0.8×(9.25-0.45)] 27×3.69×8
7.8×0.65-0.65×3.8 3.2× [67-(1.8+2.2)]
27、计算下面图形的面积。(单位:cm)(每小题 2 分,共 6 分)
(1) (2) (3)
五、动手操作。(7 分)
28、从长方形、三角形和梯形中任选一个作为基本图形,再利用图形的平移、旋转或对称在方格纸上设计出漂亮的图案。 (3 分)