（寒假复习计划）第03天 句子-2023-2024学年语文六年级上册 统编版

第03天 复习提升 句子类型 【复习回顾】 句子是语言的其木单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思。 一、句子的类型 按句子的用途和语气的不同来分，句子可分为四种： 句型 例句 陈述句 我的爸爸是工程师。 疑问句 这是你的铅笔吗？ 祈使句 请不要随地吐痰！ 感叹句 这里的风景真美啊！ 二、扩句和缩句 如果把一个句子比作一棵大树，那么，缩句就是给句子这棵大树“修枝剪（提取一个句子的主要意思，去掉修饰和限制词语）；扩句就是给句子这棵大树‘枝加叶”（添加一些适当的修饰和限制词语，使句子的意思表达得更具体、更生更形象)。 三、改变句式 同一个意思可以采用多种形式来表达，表达形式不一样，语言效果也不一变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的句式互换有； 1.“把”字句、“被”字句的互换。 2.肯定句、双重否定句的互换。 3.陈述句、反问句的互换。 4.直接引用、转述句的互换。 四、修改病句 在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，表达更加完整、清晰。 常见病句病因一览表 病 因 病句 改 正 成分残缺 为了班集体，做了很多好事。 小明为了班集体，做了很多好事。 用词不当 他做事很冷静、武断。 他做事很冷静、果断。 搭配不当 在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。 在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。 词序颠倒 语文对我很感兴趣。 我对语文很感兴趣。 重复累赘 他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 前后矛盾 我估计他这道题目肯定做错了。 我估计他这道题做错了。 归类不当 菜市场有黄瓜、白菜、萝卜、 香蕉等蔬菜。 菜市场有黄瓜、白菜、萝卜等蔬菜。 概念模糊 万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。 万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。 【轻松巩固】 1．下列句子没有语病的一项是（　　） A．通过体育锻炼，使我的体质增强了。 B．他们把敌人引上了三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶峰。 C．这是一个铁路线上的小站，只要慢车才停靠两三分钟。 D．广场上到处都是五颜六色的红花。 【分析】本题考查对语病的辨识能力。判断句子是否有语病，先要认真读句子，了解句子的本来意思，然后认真分析，找出“病因”。看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。 【解答】A．本句缺少主语。可以去掉“使”。 B．本句没有语病。 C．本句用词不当，把“只要”改为“只有”。 D．本句“五颜六色”与“红花”矛盾，可以去掉“红”。 故选：B。 【点评】解答修改病句类的试题，一是要读懂原句的意思，二是要判断语病类型，才能准确识别语病。小学常见的语病有：成分残缺、搭配不当、前后矛盾、语序不当、重复累赘、分类不当、句式杂糅、关联词误用、不合事理、否定误用。 2．下列句子按要求变换句式后不正确的一项是（　　） A．没有哪一个人说李老师不是好老师。改为肯定句：每个人都说李老师是个好老师。 B．母亲对我的嘱咐，不正是祖国母亲对我的期望吗？改为陈述句：母亲对我的嘱咐，正是祖国母亲对我的期望。 C．父亲坚决地对母亲说：“这里的工作非常重要，我不能离开。”改为第三人称转述：父亲坚决地对母亲说，这里的工作非常重要，他不能离开。 D．伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。缩句：燕子停在电线上休息。 【分析】考查了句式的转换。要求侧重于改变原句的形式，但不改变句子的意思。 【解答】A、B、C正确。 D．缩写句子时去掉修饰语“伶俐可爱的”“停在细细的电线上”。 故选：D。 【点评】缩写句子时要注意去掉修饰语，但不改变句子的意思。 3．按要求写句子。 （1）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子） 　天空中挂着圆月。（2）走了许久，远远地望见了一条迂回的河。（改为比喻句） 　走了许久，远远地望见了一条犹如玉带的河。　 （3）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句） 　这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。　 （4）看到“窃窃私语”，你想到了什么？把想到的画面写下来。 　教室的一角，几个同学在小声讨论着问题。　 【分析】考查了缩句、改写句子和想象写话。缩句最重要的是不能改变原句的意思，特别是不能改变原句陈述的对象，即主语。缩写后要形成完整意思的句子。 【解答】（1）考查了缩句。缩写句子，去掉修饰语“深蓝的”“一轮金黄的”。 （2）考查了比喻句。可以把“河”比作“玉带”，即：走了许久，远远地望见了一条犹如玉带的河。 （3）考查