内容正文:
初中历史 八年级下册
第10课 建设中国特色社会主义
班级_________ 姓名_________
学习目标
1.知道邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程,认识它们对中国特色社会主义建设的巨大作用。
2.梳理中共十六大、中共十七大、中共十八大、中共十九大、中共二十大等史实,了解大会的主要内容和地位,认识邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的发展过程和作用;分析、综合、概括、比较历史问题,在此思维过程的基础上形成历史概念,进而认识历史发展的时代特征和基本趋势。
3.感悟杰出历史人物在历史上的重要贡献,感悟中国共产党是全心全意带领中国人民不断奋斗、追求强国富民的政党;在中国共产党领导下,我国的社会主义现代化建设成就巨大,牢固树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
课前学习任务
查阅资料,了解什么是中国特色社会主义。
课堂学习任务
【学习任务一】梳理邓小平理论指导地位的确立过程。
时间
会议
内容
1978年
1982年
1987年
1992年
1992年
1997年
【学习任务二】党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?
【学习任务三】简述邓小平南方谈话对改革开放的影响。
【学习任务四】简述邓小平对中国改革开放和社会主义现代化建设的作用。
【学习任务五】中共十六大将哪一重要思想确立为中国共产党的指导思想?
【学习任务六】“三个代表”重要思想的核心内容是什么?它的提出有什么意义?
【学习任务七】科学发展观的内涵是什么?
【学习任务八】中国特色社会主义进入新时代后,我国社会主要矛盾是什么?
【学习任务九】在中共十九大上被确立为指导思想的是什么?
【学习任务十】习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义是什么?
【学习任务十一】新时代新征程中国共产党的使命任务是什么?
本课小结
根据本课所学内容,列出关键词或画出思维导图。
课后任务
想一想:中共十一届三中全会以来,我们国家有哪些事让你感到自豪?
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初中历史 八年级下册
第10课 建设中国特色社会主义
1.“这次会议提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。”“这次会议”是( )
A.中共八大 B.中共十一届三中全会
C.中共十二大 D.中共十三大
2.中共十五大通过的党章规定了党的行动指南,它们是( )
①马克思列宁主义 ②三民主义 ③毛泽东思想 ④四项基本原则 ⑤邓小平理论
A.①③⑤ B.②③④
C.①②④⑤ D.①③④⑤
3.“三个代表”重要思想继承和发展了毛泽东思想和邓小平理论,其发展主要体现在( )
A.首次提出了社会主义市场经济理论
B.强调党要始终代表最广大人民的根本利益
C.创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
D.回答了怎样建设社会主义的重大问题
4.在中国改革开放的伟大实践和探索中,需要中国特色社会主义理论指引,其中对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答的是( )
A.毛泽东思想 B.科学发展观
C.邓小平理论 D.“三个代表”重要思想
5.这次会议确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国共产党必须长期坚持的指导思想。“这次会议”指( )
A.中共十六大 B.中共十七大
C.中共十八大 D.中共十九大
6.这次大会是在迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。这次大会是( )
A.中共十七大 B.中共十八大
C.中共十九大 D.中共二十大
【参考答案】
1.【答案】D
【解析】根据题干材料可知,“这次会议”是中共十三大。1987年,中国共产党第十三次全国代表大会系统阐述了社会主义初级阶段的理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。故选D项。
2.【答案】A
【解析】1997年,中共十五大召开,大会通过的党章规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。①③⑤符合题意。故选A项。
3.【答案】C
【解析】在中共十六大上,“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。“三个代表”重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。这是其对毛泽东思想和邓小平理论的发展,C项符合题意。
4.【答案】B
【解析】科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。B项符合