内容正文:
专题01 有理数 压轴题(十一大题型)
目录:
题型1:化简绝对值
题型2:数轴上两点之间的距离,最值问题
题型3:数轴上动点-单动点问题
题型4:数轴上动点-双动点问题
题型5:数轴上动点-三动点问题
题型6:有理数的运算压轴题
题型7:新定义有理数的运算
题型7:新定义有理数的运算
题型8:有理数的运算化归思想
题型9:规律性问题
题型10:程序框图
题型11:有理数混合运算的应用
题型1:化简绝对值
1.有理数a,b,c都不为零,且,则 .
2.已知为非零实数,则的可能值为 .
3.已知,则的最大值是 .最小值是 .
4.已知:,且,,则共有个不同的值,若在这些不同的值中,最小的值为,则( )
A. B.1 C.2 D.3
题型2:数轴上两点之间的距离,最值问题
5.我国著名的数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔离分家万事非.”可见数形结合对于数学学习是多么重要,数学课上老师让同学们将数轴对折探究其中的数学问题.
(1)如图①,勤学小组的同学将数轴对折,使表示2的点与表示的点重合.
①对折后表示5的点与表示________的点重合;
②对折后表示的点与表示________的点重合.(用含的代数式表示)
(2)如图②,善思小组的同学将数轴对折,使表示3的点与表示的点重合.
①对折后表示7的点与表示________的点重合;
②对折后数轴上的点与点重合(点在点的左侧),且点与点之间的距离为8,则点表示的数为________,点表示的数为________.
(3)如图③,智慧小组的同学将数轴对折,使表示的点与表示的点重合,经对折后数轴上的点与点重合(点在点的左侧),且点和点之间的距离为10,则点表示的数为________,点表示的数为________.(用含的代数式表示)
6.(1)探索材料1(填空):
数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于.例如数轴上表示数2和5的两点距离为 ;数轴上表示数3和的两点距离为 ;的意义可理解为数轴上表示数 和 这两点的距离;
(2)探索材料2(填空):
①如图1,在工厂的一条流水线上有两个加工点A和B,要在流水线上设一个材料供应点P往两个加工点输送材料,材料供应点P应设在才能使P到A的距离与P到B的距离之和最小?
②如图2,在工厂的一条流水线上有三个加工点A,B,C,要在流水线上设一个材料供应点P往三个加工点输送材料,材料供应点P应设在才能使P到A,B,C三点的距离之和最小?
③如图3,在工厂的一条流水线上有四个加工点A,B,C,D,要在流水线上设一个材料供应点P往四个加工点输送材料,材料供应点P应设在才能使P到A,B,C,D四点的距离之和最小?
(3)结论应用(填空):
①代数式的最小值是______,此时x的范围是_______;
②代数式的最小值是_______,此时x的值为______;
③代数式的最小值是______,此时x的范围是______.
7.已知数轴上两个点之间的距离等于这两个点表示的数的差的绝对值.如图1,在数轴上点表示的数为,点表示的数为1,点表示的数为3,则之间的距离表示为:之间的距离表示为:.
若点在数轴上表示的数为,则之间的距离表示为:之间的距离表示为:.
(1)如图1,
①若,则的值__________;
②若点在线段上,化简__________;
③由图可知,的最小值是__________.
(2)请按照(1)问的方法思考:的最小值是__________.
(3)如图2,在一条笔直的街道上有四个小区,且相邻两个小区之间的距离均为.已知四个小区各有2个,2个,3个,1个小朋友在同一所小学的同一班级上学,安全起见,这8个小朋友约定先在街道上某处汇合,再一起去学校.聪明的小朋友们通过分析,发现在街道上的处汇合会使所有小朋友从小区门口到汇合地点的路程之和最小,请直接写出汇合地点的位置和所有小朋友从小区门口到汇合地点的路程之和的最小值.
题型3:数轴上动点-单动点问题
8.如图,在数轴上点表示,现将点 沿轴做如下移动:第一次点向左移动个单位长度到达点,第二次将点 向右移动个单位长度到达点,第三次将点向左移动个单位长度到达点,按照这种移动规律移动下去,则线段的长度是 .
9.如图,在数轴上点A表示的有理数为,点B表示的有理数为12,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度在数轴上沿由A到B方向运动,当点P到达点B后立即返回,仍然以每秒3个单位长度的速度运动至点A停止运动,设运动时间为t(单位:秒).
(1)当时,点P表示的有理数是______;
(2)当点P与点B重合时,______;
(3)①在点P由点A到点B的运动过程中,点P与点A的距离是______,点