5.1 走向世界大舞台 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

习近平总书记在十九大报告中指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 少年强则国强。我们青少年要怀揣梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展，我们心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。今天，就让我们一起来探讨《5.1 走向世界大舞台》。 新课导入： 1 5.1走向世界大舞台 2 核心素养 1.政治认同 : 具有国际视野与情怀，主动融入世界，关心世界，为世界作贡献。 2.道德修养：理解青少年具有国际视野和情怀的重要意义，知道适应未来世界发展趋势青少年应具备的个人素养。 3.健全人格：学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 4.责任意识：树立全球观念，培养国际视野；胸怀世界，主动承担责任的意识。 教学重点：个人成长与世界发展的关系。 教学难点：青少年为世界添光彩的做法。 01 多彩世界中的我 联合国上的——中国青年代表 思考：P54-P5 作为青少年，我们怎样认识多彩的世界，走向世界？ 联合国儿童基金会大使 王源 联合国经社理事会青年论坛大使 易烊千玺 联合国环境署亲善大使 王俊凯 1. 青少年是如何探索并走向世界的？P54-P55 （1）在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 我、家庭、学校、社区 国 家 更广阔的世界 一、多 彩 世 界 中 的 我 进入毕业季，我们交往范围的变化。 6 网络渠道 旅游渠道 研学旅行 文化交流 经济贸易 劳务输出 我们走向世界的形式是多样的 国外研学 旅游中与外国友人交流 网友 文化交流 出国留学 我们走向世界的形式是多样的： 1.青少年是如何探索并走向世界的？ （2）世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 （3）我们在交往中探索世界，共同成长（如何+意义） 成长的力量 解决问题 承担责任 学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题 不断自我更新，为国家乃至世界承担起更多的责任。 形式上 (1)在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 (2)世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 范围上 笔记1、青少年是如何探索并走向世界的？P54-55 11 说一说： 你如何看待“宅男宅女”呢？他们这样“宅”着，是否也在走向世界？ 请你辨析 宅在家里也能观世界 观世界需要走出家门 肯定观点：“宅”是我们的权利与自由，我们可以选择“宅”在家中，通过网络一定程度上也可以了解世界；但是过度的①“宅”不利于身心健康发展，容易造成心理闭塞；②“宅”不利于实践能力的提高，容易造成脱离实际；③“宅”不利于人际关系的建立，影响正常学习和生活；④“宅”不利于我们走向世界。 亮明观点：我们要走出家门观世界。原因：①尽管我们走向世界的形式是多样的，但是无论哪种形式都不能脱离实际。②“宅”把人局限在虚拟世界，与现实严重脱离。③我们只有在现实中走向世界，承担相应的责任,才能走向成熟。 2.我们走向世界有何意义? (1)我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长； (2)我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量； (3)面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地 解决问题； (4)我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界 承担起更多的责任。 我为世界添光彩 第 一 第 框 目 二 15 “中式英语”出圈 交流：胡振兴是如何用自己的方式走向世界，为非洲服务、为世界添光彩的？他做了哪些努力？我们与世界是怎样的关系？他为什么这样做？列举出为世界添光彩的榜样？ 在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺；看似平凡，却不平凡。 思考： （1）你还知道哪些中国公民为世界作贡献的实例？ （2）“他们做的事看似普通，却不可或缺”，这说明了什么？ 17 ①袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了突出贡献； ②中国维和部队为世界稳定与