2024届高考英语一轮复习读后续写解析课件

2023年新高考1卷 读后续写 contents 1.analyse the reading part 2.organize the writing part 3.summary 七个 “不” 一不增加人物 二不增加旁支情节 三不用过多对话 四不用负能量结局 五不在文末设置悬念 六不偏离原文主题 七不违背逻辑常理 三个原则 原文一致原则 正能量原则 曲折性原则 通读全文，理清脉络 细读首句，构思框架 增加细节，展开续写 修改润色，整洁誊写 四个步骤 七三四法则 写作指导 1.原文一致原则 内容要前后衔接，上下连贯; 语言表达风格一致。 2.正能量原则 3.曲折性原则 凡是故事都应有跌宕起伏，其中人物会遇到困难或问题，但最终能解决。 写作指导 三大原则 故事内容一定要正能量，弘扬社会主义核心价值观。如迷路了但最终一定回到了家；失败了或遇到困难了，但最终一定成功了；吵架了但最后一定是言归于好，和睦相处；犯错了，最后一定会改过自新，重新做人；贼逃了，最后一定是绳之以法，等等。 四个步骤 1 3 4 2 读懂大意，理清脉络 读所给的不完整故事，弄清大意和主题，理清故事的主要 人物和事件。 细读首句，构思框架 仔细阅读所给两段的首句，结合正能量结尾，思考大致框架。 修改润色，整洁誊写 思考再三，把修正润色后的续写整洁地写入答卷。 增加细节，开始写作 依据情节发和常识，在确定的 框架内，可按“所见/遇所想， 所为所感”等构思具体细节。 出处分析 A Wild Ride(2021) Lighting the Candle系列 The Horn Book《号角》杂志 (1924年美国波士顿创刊） As a child from Brazil with English as a second language, with the encouragement of my teacher, I overcame the fear of writing in English ,gained the fun of writing and attended the writing contest. Tip: one-sentence summary--不擅长写作的“我”在老师的鼓励下参加写作比赛 主题意义： 教师关爱学生、鼓励、个人成长 新课标卷读后续写所选文章讲述一名英语为第二语言的中学生在老师的鼓励下参加写作比赛并通过努力取得优异成绩的故事，要求考生根据给定情节续写两段内容。这些精心设计的试题情境使写作形式更加灵活，内容更加开放，在加强语言表达能力考查的同时，强调对应用性和创造性能力的考查，引导学生在语言学习过程中注重辨析语言和文化中的具体现象，梳理和概括信息，从自己的视角正确评判周围事物和不同观念，创造性地表达自己的观点和想法。 --选自《中国考试》 —教育部教育考试院：2023年高考英语全国卷试题评析— 读懂大意，理清脉络 人物时态和事件 语言特色不要变 1 主要是根据记叙文的六要素弄清文章大意，特别要弄清故事的人物，时态(通常是一般过去时)，事件(故事的起因和经过)，语言特色(以便在续写时语言特色前后一致，保持不变)，等等。 9 第二节（满分25分） 阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。 When I was in middle school, my social studies teacher asked me to enter a writing contest, I said no without thinking. I did not love writing. My family came from Brazil, so English was only my second language. Writing was so difficult and painful for me that my teacher had allowed me to present my paper on the sinking of the Titanic by acting out a play, where I played all the parts. No one laughed harder than he did. So, why did he suddenly force me to do something at which I was sure to fail? His reply: “Because I love your stories. If you’re wi