（北京专用）2024年九年级语文寒假热身与开学自测卷02

2024年九年级语文寒假热身与开学自测考试2（北京专用） 语 文 （考试时间：150分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 4．测试范围：九年级上册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、 基础·运用（共13分） 学校开展“龙”“凤”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。 1．（5分）阅读“历史渊源”研究小组搜集整理的材料，完成各题。 “龙”是我国历史上的一个图腾形象, 属于中华民族的图腾崇拜，是中华民族力量的象征。被称为百鸟之王的“凤”与“龙”一样, 在中华民族传统文化中倍受尊崇,也是中华民族的一个图腾形象。“龙”和“凤”凝结着亿万中国人的智慧和理想。龙与凤对应、融合的情形, 在中华民族的习俗中都有所反映。“龙凤呈祥”作为中华民族传统文化标志, 得到了世代 ① （解释：传授和继承）和hóng ② 扬, 在中华民族团结奋斗勇往直前的进程中, 起着巨大的精神鼓励与促进作用。 （1）（2分）根据①处括号内解释及②处拼音提示，用正楷依次填写词语和汉字。 ①        ②扬 （2）（1分）对加点字注音和画线字笔顺的判断全都正确的一项是 A．为 （wéi）   应（yìnɡ）  “龙”字的第4画是：丿 B．为 （wèi）   应（yìnɡ）  “龙”字的第4画是：乚 C．为 （wéi）   应（yīnɡ）  “龙”字的第4画是：丿 D．为 （wèi）   应（yīnɡ）  “龙”字的第4画是：乚 （3）（2分）下列四幅“龙凤呈祥”书法作品，按照篆、隶、草、楷、行书体演变排序，正确的一项是 ①②            ③④ A．①④②③               B．④①②③ C．①④③②               D．④①③② 2．（4分）阅读“文化内涵”研究小组搜集整理的材料，完成各题。 在中国封建社会, “龙凤”是权利的象征。统治者为自己成王做帝提供理论依据, 称自己是“应天受命的真龙天子”,是龙的“化身”。战国至秦汉时期,人们已经直接用“龙”来指代皇帝君王,用“凤”指代皇后娘娘了。帝王所使用的东西也多带“龙”字 【甲】 穿的叫龙袍,戴的叫龙冠,坐的叫龙椅,睡的叫龙床等。到了近代，“龙凤”在民间广泛使用，主要用于婚庆大典,也常见于节日庆祝。人们更多的是将“龙凤”视为“吉祥”的符号,借此祝愿幸福美满，期盼风调雨顺 【乙】 人寿年丰的太平景象。从古至今，龙凤承载着吉祥的文化内涵，影响着统治者和人民大众。 （1）（2分）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是 A．【甲】句号        【乙】逗号 B．【甲】冒号        【乙】逗号 C．【甲】冒号        【乙】顿号 D．【甲】句号        【乙】顿号 （2）（2分）画线的句子作为这段文字的总结句，有一处表达欠妥，请你加以修改。 修改： 3．（4分）阅读“文化传承”研究小组搜集整理的材料，完成各题。 龙和凤作为中华民族的传统吉祥图案，渗透到建筑领域。9月25日，丹枫迎秋，金风送爽，北京大兴国际机场正式通航。自此，大兴国际机场与67公里外的首都国际机场，南北呼应，龙跃凤翔，形成“龙凤呈祥”的双枢纽格局。首都机场集团公司总经理刘雪松表示，两场独立运营有利于机场的持续发展、自主灵活、产能高效，能更好地履行机场的政治责任、经济责任和社会责任。与此同时，以航空联盟划分两场运营有利于形成规模竞争态势，借助两场各自运营的航空公司在全球细分市场上的优势航点，集中资源和精力深耕优质市场，形成优势互补。可以预见，“龙凤呈祥”的双枢纽格局，为全球民航业在一个城市建成并驾齐驱的双枢纽树立标杆，同时也表达了中国以创新进取、独立包容、发展腾飞的姿态携手各国友人共创和平吉祥、福运昌隆的大同社会。 （1）（2分）下面是同学写的一副对联，根据材料内容，你认为在上下联横线处填入语句，最恰当的一项是 上联：丹枫迎秋，龙跃凤翔， ① ； 下联： ② ，并驾齐驱，首都北京全力倡大同。 A．①大兴机场建成通世界     ②南北呼应 B．①南北机场竞相展优势     ②双枢聚友 C．①大兴机场建成通世界     ②双枢聚友 D．①南北机场竞相展优势     ②南北呼应 （2）（2分）看了“文化传承”小组搜集整理的材料，你了解到大兴国际机场与首都国际机场形成“龙凤呈祥”的双枢纽格局。查字典得知“呈祥”是“呈现出好事情的兆头或象征”的意思。结合材料内容，你认为“龙凤