内容正文:
第19课 资本主义国家的新变化
【课标要求】
通过了解第二次世界大战后资本主义国家的变化,认识其发展中的成就与问题。
【素养目标】
时空观念、史料实证、唯物史观:通过图片、文字、视频材料,运用史料分析问题,分析归纳战后资本主义的新变化,掌握其发展变化的史实;
历史解释:理解改革和发展之间的关系,认识战后资本主义新变化的实质是资本主义的自我扬弃,自我完善;
家国情怀:通过学习,为建设有中国特色的社会主义提供有益启示。
【重点难点】
重点:第二次世界大战后资本主义国家有哪些重要的新变化;如何理解资本主义的新发展,以及其基本矛盾依然存在的现象。
难点:第二次世界大战后资本主义国家有哪些重要的新变化;如何理解资本主义的新发展,以及其基本矛盾依然存在的现象。
【自主学习】
一、国家的宏观调控
1.背景
(1)1929年经济危机,暴露了自由放任的资本主义的弊病。
(2)第二次世界大战的生死存亡教训、社会主义对资本主义的冲击与影响。
2.特征:以市场经济为基础、以强化__________为核心。
3.各国调控经济的措施
(1)措施:加大政府在公共事业领域的开支,增加就业机会,刺激消费需求;制订____________,促进经济协调发展;利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施宏观调控等。
(2)影响:经济增长一度较快;20世纪70年代,出现“_______”现象,各国适当减少政府对经济的干预。
4.建立国际经济组织
(1)表现:建立______________、世界银行、关税与贸易总协定等国际经济组织。
(2)作用:加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调,通过大国协商,采取市场干预,维护经济秩序。
二、科学技术的新发展
1.背景
(1)20世纪_________取得重大突破:相对论、量子力学、系统论、信息论、控制论。
(2)两次世界大战期间,科学技术获得一定的发展。
2.主要内容:原子能的开发利用;电子计算机的发明和互联网的建立;空间技术和海洋技术的迅速发展;新材料的出现;生物工程技术的突破等。
3.影响:社会发展进入信息时代,劳动方式日益自动化和智能化,极大地提高了社会生产力。
三、社会结构的新变化
1.背景:科学技术的新发展带来社会生产力的提高。
2.表现
(1)农业和工业就业人口比重逐渐下降,从事________的人口比重增加。
(2)“中间阶层”的人数增加。
3.特征:社会结构多层次化。
四、“福利国家”与社会运动
1.“福利国家”
(1)建立
①原因:人民长期斗争的结果。
②含义:国家通过构建社会保障体系, 保证个人和家庭的经济安全;通过加大社会服务开支,保证全体公民享受较好的公共福利。
③影响:在缓和收入分配不平等、保持社会稳定方面起到一定积极作用;增加了国家财政负担。
(2)发展:20世纪70年代经济危机时,福利减少;80年代,减少政府公共开支,改革社会保障制度。
2.社会运动
(1)原因:____________________造成的不平等和贫困问题仍存在。
(2)概况
①美国黑人民权运动,迫使国会宣布种族隔离和歧视政策为非法。
②妇女运动:妇女获得了选举权和被选举权;一些国家建立了维护妇女权益的机构。
③学生运动:美国反对越南战争运动。
五、评价
1.实质:所触及的主要是统治手段和方法,并没有克服资本主义的__________。
2.表现:2008年爆发的国际金融危机,充分暴露了资本主义固有的弊端。
【构图解史】
国家垄断资本主义的发展历程
【高考练兵】
1.(2023.山东高考.15)下图为1949~1985财政年度美国联邦政府研发投资中用于国防研究的占比(%)情况。影响其变化的主要因素是
A.国内经济的发展状况 B.对外战争的频度烈度
C.国际科技竞争的压力 D.政府外交战略的调整
2.(2023.湖南高考.16)对下图的合理解释是
美国农业的投入使用量(以1967年指数为100)
A.机械投入减少反映农业集约化程度降低
B.农业技术变迁呈现出节约劳动力的倾向
C.化学品广泛使用导致生态环境遭到破坏
D.劳动力的减少意味着农业逐步走向衰落
3.(2023.广东高考.16)针对下图所示问题,西方主要国家采取的措施是
西方七国消费品价格增长率和失业率
A.适当减少对经济的干预 B.巩固布雷顿森林体系
C.缓和与苏联的关系 D.恢复自由放任政策
4.(2023.浙江6月高考.15)阅读下图,据此可知,这一时期的美国
A.社会贫富差距不断扩大
B.资本主义生产资料所有制受到触动
C.政府建立起自下而上的机制解决社会贫困问题
D.社会福利开支增加的同时贫困状况并没有缓解
5.(2022.6.浙江