专题04 声与光-【质子科学】2024年中考科学一轮专题复习（浙江新统考专用）

专题四、声与光 知识清单 1、 声 1. 声音的产生：声音是由物体振动产生 拓展：发声的物体一定在振动，振动的物体不一定发声 2. 声音的传播：声音的传播需要介质，不可以在真空中传播；固体、液体、气体都可以作为声音传播的介质。 3. 声音的传播速度与介质种类、温度有关，声音在空气传播速度为340m/s（15℃） 拓展：一般情况下，声音在固体传播速度大于液体大于气体 4. 音的特性 （1） 音调：声音的高低叫音调 ①频率：物体每秒振动次数叫做频率，用来描述物体振动快慢的物理量；符号：f，单位：赫兹（Hz），简称：赫 ②物体振动越快，频率越大，音调就越高。 拓展：人耳能够听到的声音频率范围：20Hz<f<20000Hz，低于20Hz称次声波，高于20000Hz称超声波。 （2） 响度：声音的强弱叫音响，单位：分贝，符号：dB。 ①振幅：声源振动的幅度 ②人到声源距离一定时，声源振动幅度越大，声音的响度就越大。 拓展：0dB是人刚能听到的最微弱的声音，30dB—40dB是较为理想的安静环境，70dB 会干扰人们谈话、影响工作效率，长时间处于大于100dB的环境中对耳的听力会造成损伤，大于 120dB 的声音则会导致耳疼痛，甚至会造成永久性听觉障碍而听不到任何声音。 （3） 音色：反应声音品质与特色；不同发声体的材料、结构不同，发出的音色就不同，人对声音的感觉也就不一样。借助示波器，可以观察到音色不同的声音的波形。 不同乐器的声音的波形图 5. 噪音污染 （1） 声音分类（按照人主观感受进行分类）： ①乐音：使人感觉轻松愉快，我们把这类声音叫做乐音 ②噪音：使人烦躁不安，我们把这类声音叫做噪声 （2） 从环保角度看：凡影响人们正常工作、生活和休息的声音都是噪声 拓展：我国政府规定，工厂和工地的噪声不能超过85~90分贝。居民居住区的噪声，白天不能超过50分贝，夜间不能超过40分贝。 2、 光 1. 光源及光的传播 （1） 光源：能够自行发光且正在发光的物体。 （2） 光源的分类（根据发出“光线”的点）：点光源、平行光源。 2. 光的传播 （1） 光的传播不需要介质，光在同一种均匀介质中沿直线传播。 （2） 光速（真空）：c=3×108m/s，空气传播速度略小于真空传播速度，一般计算中可以近似相等 （3） 光年：在真空传播一年传播的距离，约为9.46×1012km （4） 光线：用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向。 拓展：光线是模型，利用光线来描述光的传播属于模型法 （5） 小孔成像 ①原理：光在同一种均匀介质中沿直线传播 ②成像特点：上下左右颠倒的实像，物近屏远像变大，物远屏近像变小。 ③小孔成像现象像的形状问题：像的形状与孔的形状和大小无关（如果孔太大，则不会出现小孔成像的现象） 拓展：实像由光汇聚而成的像，可以用光屏承接到。 （6） 光沿直线传播的应用或由光的直线传播原理导致的光学现象： ①应用：激光准值、射击瞄准、列队看齐等等 ②光现象：影子形成（手影戏、皮影戏）、小孔成像、日食、月食等等 拓展：隐含光的直线传播原理的成语：形影不离、如影随形、立竿见影、坐进观天、一叶障目等等 3. 光的色散 （1） 光的色散：太阳光透过三棱镜以后被分解成七种颜色的光，该现象被称为光的色散。 ①单色光：不能被分解的光称为单色光。 ②复色光：由单色光复合而成的光称为复色光。 ③三原色：红、绿、蓝 （2） 色散的本质：光的折射，不同颜色的光在通过玻璃的时偏折角度不同，故此将太阳光中各种颜色的光分离开来 （3） 物体的颜色： ①透明物体的颜色：由透过的色光决定 ②不透明物体的颜色：由反射的色光决定 补充1：物体在太阳光下显示为什么颜色，则该物体只能透过或反射该颜色的色光；如：红不透明的物体只反射红色光（其他颜色的光会被吸收），若给该物体只照射绿色光（除红色光以外的单色光），我们看到均为黑色 补充2：白色反射所有颜色的色光（无色课透过所有色光），黑色吸收所有色光 （4） 看不见的光 ①红外线 a. 位于光的色散现象光带中红色光带外侧。 b. 具有热效应，太阳热就是通过红外线辐射到地球的 c. 红外线的应用：红外制导、红外线生命探测仪、红外线夜视仪 d. 自然界中任何物体都不停的向外辐射红外线，温度越高，红外线辐射越强。 ②紫外线 a. 位于光的色散现象光带中紫色光带外侧。 b. 紫外线可以荧光物质发光 c. 紫外线可以消毒杀菌（紫外线消毒灯） d. 适当照射紫外线对人体有益（可促进人体合成维生素D促进钙的吸收），照射过量紫外线会导致皮肤变黑甚至诱发皮肤癌 4. 光的反射 （1） 概念：光照射到物体表面一部分光会返回原来的介质，这种现象被称为光的反射。 （2） 光的反射定律 ①两角相等：反射角等于入射角 ②两线分居：入射光线、反射光线分布在法线两