4.4植物的茎与物质运输（练习）-2023-2024学年八年级科学下册讲练课堂（浙教版）

浙教版八年级下册第四章第四节 植物的茎与物质运输 【同步练习】 一、选择题 1．如图为植物体部分物质运输的示意图，箭头表示物质运输的方向，下列叙述正确的是（ ） A．甲表示释放氧气、散失水分 B．乙表示输送水分 C．乙表示输送无机盐 D．丙表示输送有机物 2．如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实．已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥．以下叙述错误的是（　　） A．果实B不能继续长大，原因是切断了运输有机物的筛管 B．果实A能继续长大，因为运输有机物给A的通道未被切断 C．枝条上1﹣4四处中，会出现明显肿胀的部位是2处 D．枝条上部的叶片不会萎蔫，因为运输水的通道未被切断 3．有些木本植物生长过程中胸径不断增大，由于植物细胞细胞壁的存在，缺乏韧性，会出现脱皮现象（如图）。引起植物胸径不断增大的主要结构是（　　） A．髓 B．形成层 C．木质部 D．韧皮部 4．牵牛花、竹子、黄瓜、西瓜的茎分别是(       ) A．匍匐茎、缠绕茎、直立茎、攀缘茎 B．缠绕茎、直立茎、攀缘茎、匍匐茎 C．直立茎、攀缘茎、匍匐茎、缠绕茎 D．缠绕茎、直立茎、匍匐茎、攀缘茎 5.某校科学兴趣小组在野外考察时，绘制出下面的树桩年轮特征示意图。根据示意图，下列说法正确的是（ ） A．靠乙一侧降水多，生长快 B．靠乙一侧降水少，生长快 C．靠乙一侧为树干向阳面，生长快 D．靠甲一侧光照强于靠乙那一侧 6．在探究水分和无机盐的运输实验中，能证明水分和无机盐一般是从下向上运输的现象是（   ） A．横切变色枝条的基部上方，观察到木质部变红色 B．实验时观察到枝条变红色 C．纵切枝条，发现木质部内的导管变红色 D．观察茎的纵切面，木质部的红色越靠近枝端颜色越浅 7．生物体内有很多“桥梁”结构承担着运输的功能，如图所示，甲乙分别为人体和植物体内的有关物质运输过程示意图，下列说法正确的是（　　）    A．①②中的物质主要通过血管运输 B．脐带是胎儿和母体物质交换的场所 C．③主要是有机物，依靠筛管运输 D．④主要是水和无机盐，依靠导管运输 8．下列关于筛管的描述，正确的一组是（ ） ①运输有机物的通道 ②运输水分和无机盐的通道 ③由死细胞构成 ④由活细胞构成 ⑤管道内有筛板 ⑥管道中空 ⑦运输方向由上向下 ⑧运输方向右下向上． A．①③⑥⑦ B．②③⑥⑧ C．①④⑤⑦ D．②④⑤⑧ 9．关于木本植物形成层的叙述，正确的是 A．由几层细胞构成，中间一层具有很强的分裂能力 B．由几层细胞构成，都具有很强的分裂能力 C．由几层细胞构成，都能进行分裂活动 D．能向外分裂产生木质部，向内分裂产生韧皮部 10．江心屿一棵树龄1300多年的樟树被评为温州市最长寿的树｡它的“树心”已经腐烂，变成空心树，但仍然枝繁叶茂｡下列对该树的推断正确的是（　　） A．导管部分腐烂 B．导管全部腐烂 C．筛管部分腐烂 D．筛管全部腐烂 11．下列植物中茎的类型与其他三种不同的是（ ） A．葡萄 B．爬山虎 C．牵牛花 D．丝瓜 12．移栽大树时为了提高成活率，园林师傅们常给树挂“营养液吊瓶”，为了使营养液迅速输送到植物体各处，输液管的针头对应插入树干的 A．输导组织 B．保护组织 C．机械组织 D．营养组织 13．有很多千年古树，有的树心已经朽烂，变成空心洞。可是，这样的古树还是照样枝繁叶茂。由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的（　　） A．全部韧皮部 B．部分韧皮部 C．全部木质部 D．部分木质部 14．小柳树茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，会死亡，是因为（   ） A．切断了导管，根缺少无机盐 B．切断了导管，叶缺少无机盐 C．切断了筛管，叶缺少有机物 D．切断了筛管，根缺少有机物 15．下列关于单子叶植物和双子叶植物的说法中正确的是（    ） A．双子叶植物大多具有平行脉 B．单子叶植物具有直根系 C．双子叶植物的茎易剥皮，且能逐年加粗 D．单子叶植物的花瓣是4、5或其倍数 16．双子叶植物的茎能加粗的原因是（   ） A．茎中导管、筛管的运输能力特别强 B．双子叶植物的根系特别发达 C．韧皮部细胞是活的细胞 D．形成层能不断分裂，产生新的细胞 17．下列说法不正确的是（      ） A．根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区 B．水分进入植物体的途径是根毛细胞→成熟区导管→根导管→茎叶导管 C．大多数木本植物的茎有形成层，所以能够逐年加粗 D．