期末知识点-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2024中考道德与法治 （八年级上册知识清单） 复 习 手 册 姓名 学科网（北京）股份有限公司 八年级上册 核心观点： 1.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则P19 2.社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。包括道德、纪律、法律等。P25 3.道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。P32 4.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。P46 5.谎报险情、破坏铁路封闭网等行为，都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。P49 6.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。P59 7.每个人首先要对自己负责。P67 8.中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军。P83 9.国家安全利益是国家的最高利益。P85 10.国家安全是实现国家利益最根本的保障。P96 第一课 丰富的社会生活 1.参与社会生活的意义？P4 ①我们的生活空间不断延展，与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 ②我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 2.个人与社会的关系？P4-7 ①个人是社会的一员,是社会的有机组成部分。 ②人的身份在社会关系中确定。不同的社会关系有不同的身份。 ③个人在社会课堂中成长,人的成长是不断社会化的过程。 ④人的生存和发展也离不开社会，每个人都从都从社会中获得物质支持和精神滋养。 3.为什么养成亲社会行为？P8 ①青少年处于走向社会的关键时期，应树立积极的生活态度。 ②亲社会行为有利于养成良好习惯，塑造健康人格，形成正确价值观，获得接纳与认可。 ③亲社会行为有利于我们实现自己的人生价值。 4.怎样养成亲社会行为？P8 ①亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成。 ②主动了解社会，关注社会发展，投身社会实践。 ③遵守社会规则、习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 第二课 网络生活新空间 重要问题： 网络是把双刃剑：1、2题都答 1.网络的积极影响（利）P10-13 （1）网络丰富日常生活。①让信息传递和交流方便迅捷。②促进人际交往。③让生活更丰富多彩。 （2）网络推动社会进步。 ①为经济发展注入新的活力。②促进民主政治进步。③为文化传播和科技创新搭建新平台。 2.网络的消极影响（弊）P15-16 ①网络时代也出现了一些虚假的、不良的信息。 ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 ③个人隐私容易被侵犯。 3.怎样合理利用网络P17-20 （1）理性参与网络生活。 ①提高媒介素养，获取新知，促进沟通，完善自我。 ②学会“信息节食”。 ③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 ④自觉遵守道德和法律，做一个负责的网络参与者。 （2）传播网络正能量。 ①利用网络平台为社会发展建言献策。②践行社会主义核心价值观，培育向上向善的网络文化，弘扬主旋律。 第三课 社会生活离不开规则 重要问题： 1.社会秩序的种类？P23 包括①社会管理秩序、②生产秩序、③交通秩序和④公共场所秩序。 2.社会秩序的重要性P23 ①社会正常运行需要秩序。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。 3.社会规则的种类P25包括道德、纪律、法律等。 4.社会规则的作用P25 ①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。 5.自由与规则的关系？（P27-28） ①自由与规则不可分。②规则划定自由的边界，自由受规则的约束。③规则是享有自由的保障。 6.怎样自觉遵守规则？ （P28-29） ①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则需要发自内心地敬畏规则，将规则作为行动准绳。 7.怎样维护规则？P30 ①从自己做起，自觉遵守规则；②保证自身安全的前提下，提醒、帮助他人遵守规则。 8.怎样改进规则？（为什么积极改进规则答1、2、3）P31 ①原来没有的规则，需要制定； ②原有规则失去合理性，需要废除； ③原有规则不能适应社会生活的变化，需要完善。 ④我们要积极参与，建言献策。 第四课 社会生活讲道德 重要问题： 1.为什么尊重他人？（原因）（P32-34） ①尊重是交往的起点，是一个人内在修养的外在表现。 ②尊重增强自尊、自信，产生良好的心理体验。 ③尊重使社会生活和谐融洽，是维系良好关系的前提，是文明社会的重要特征。 2.怎样尊重他人？（P35-36） ①积极关注、重视他人。 ②平等对待他人。 ③学会换位思考。 ④学会欣赏他人。 3.礼的表现P37 ①语言文明、②仪表端庄、③举止文明。 4.文明有礼的重要性？（为什么以礼待人）（P37-39） ①文明有礼是一个人立身处世的前提。 ②文明有礼促进社会和谐。 ③文明有礼体现国家形象。