3.2 遵守规则 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

初中道德与法治部编版八年级上3.2遵守规则 一．选择题（共15小题） 1． 某市出台城市轨道交通乘客守则，明确禁止乘客在地铁上使用手机时外放声音，对于违规乘客，工作人员将进行劝阻和制止，对此，网友们议论纷纷，其中观点正确的是（　　） A．禁止外放限制了个人的手机娱乐自由 B．地铁管理人员有限，不遵守也无所谓 C．老年人听力不佳，应考虑增设关照老年人的条款 D．乘客守则不具有强制力，无须遵守 2． 如图漫画《自觉排队》启示我们，遵守社会规则（　　） A．只能依靠他律 B．只能依靠自律 C．只能依靠法律等强制性措施 D．既需要他律，也需要自律 3． 《食品安全法》颁布以来，“毒草莓”“毒鸭血”等食品安全问题还是层出不穷。要保障“舌尖上的安全”仅靠处罚是不够的，还必须要生产者和经营者依法律己，这是因为（　　） A．法律是道德建设的保障 B．道德约束人们的一切行为 C．遵守社会规则需要他律和自律 D．遵守社会规则，需要监督、惩罚 4． 关于规则和自由的关系，下列说法不正确的是（　　） A．自由与规则不可分 B．制定规则的目的是限制自由 C．规则划定自由的边界，保障人们的自由 D．我们只有发自内心的敬畏规则，接受规则的约束，才能获得真正的自由 5． 我国法律禁止在公共场所吸烟，有些市民很不解，认为法律剥夺了他们的自由。这些市民的看法（　　） A．是正确的，因为公民享有广泛的权利和自由 B．是错误的，因为自由不是随心所欲，它受到社会规则的约束 C．是正确的，体现了对公民权利的维护 D．是错误的，损害了国家、社会、集体及他人的自由 6． 人们建立规则的目的（　　） ①是限制自由 ②是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行 ③消除违法犯罪 ④保障人们享有自由的权利 A．③④ B．②③ C．①② D．②④ 7． 在自习课上，小伟不时地与同学讲话。班长告诉他要遵守纪律，认真完成功课。小伟不服气地反驳道：“这是我的自由！”下列对小伟的劝说合理的是（　　） A．善于自律的人，不需要规则的约束 B．凡是有规则的地方，人们就没有行动自由 C．遵守纪律等社会规则，主要靠他人的监督 D．遵守规则才能避免混乱，营造良好的学习环境 8． 一只风筝在天上飞，它很想挣脱拴住自己的那根线，突然一阵狂风吹来，风筝就昂着头借着风拼命挣脱，线终于断了，但风筝还未来得及拥抱蓝天，也一头栽了下来，再也无法飞了。对此理解正确的是（　　） A．没有必要的制约就没有真正的自由 B．人的一生中难免会遭遇困难和挫折 C．只有逆来顺受才能成就美好的人生 D．没有坚韧的意志就不可能实现理想 9． 新冠疫情肆虐，中国果断封城，限制人们自由出行，取得了抗疫良好的效果；而某些西方国家封城抗疫的效果不佳。原因之一就是在封城之初这些国家大多数民众认为“封城”“限制自由”，他们不理解、不支持，甚至不配合。对此你的正确理解是（　　） A．人们渴望自由的生活方式 B．唯有自由的生活才幸福 C．必要的限制是对自由的保护 D．限制自由就能消灭病毒 10． 公民的行动自由是有前提的，那就是（　　） A．准确预见自己行为的后果 B．以“利己不损人”为原则，维护自己权益 C．不损害国家的、社会的和集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 D．放弃权利的同时也可以放弃自己的义务 11． “莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”这句话启示我们要（　　） ①养成自我省察的习惯 ②通过自省和慎独，端正自己的行为 ③向榜样学习，汲取榜样的力量 ④遵守法律，不做违法的事 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12． 伪造核酸检测报告、隐瞒返乡行程、强行闯卡 2022年1月10日，河南省公安厅通报了11起涉及疫情违法犯罪的典型案件。其中，11人被刑事立案侦查，5人受到行政处罚。上述案例启示我们（　　） ①公民在享有权利的同时应当履行相应的义务 ②自由有其边界，遵守规则是享有自由的保障 ③对自己的行为不负责任必然会受到法律制裁 ④只有依靠他律才能保证社会规则的正常运行 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 13． 关于自律和他律，下列说法正确的是（　　） ①他律需要监督、提醒、奖惩等外在约束 ②他律变为自律，表明我们逐步走向成熟 ③他律的作用是有限的 ④缺乏自律的人，就只有依靠他人来管束 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 14． 国家主席习近平在十八届六中全会精神专题研讨班中强调，每个人都要以风筝为戒，在自觉接受“他律”的同时，还必须要学会“