九年级语文(语文版)上册导学案:第三单元导学案(4份全)

2015-06-19
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普通

内容正文:

9.中国人失掉自信力了吗 一、字音字形 1.识记生难字 慨叹(  )    渺茫(  )   前pū(  )后继 诬蔑(  ) chá(  )粉 kuāng(  )骗 2.读准多音字 (1)省悟:____ 其他读音:____ 组词:______ (2)抹杀:____ 其他读音:____ 组词:______ 其他读音:____ 组词:______ 二、重要词语[来源:学科网] 1.________:怀念古代的社会,哀叹现实的社会,用以表示那种悲观厌世,倒退还古的思想情绪。 2.玄虚:___________________________________________________________________ 3.渺茫:____________________________________________________________________ 4.省悟:____________________________________________________________________[来源:学*科*网Z*X*X*K] 5.为民请命:________________________________________________________________ 6.________:原指佛教徒舍弃肉身去追求佛法,后来比喻为追求真理而不惜牺牲个人的生命。 7.前仆后继:_______________________________________________________________ 8.诬蔑:___________________________________________________________________ 9.自欺欺人:________________________________________________________________ 10.诓骗:__________________________________________________________________ 三、写作背景 本文写于“九一八”事变三周年之后。中国近代本来就国运积弱、屡遭欺侮,“九一八”事变又在许多中国人心中投下失败的阴影,国内悲观论调一时甚嚣尘上。针对上述情况,鲁迅于1934年9月25日,为批驳这种错误论调,鼓舞民族的自信心写了这篇文章。鲁迅凭着对社会现状的洞悉,发出了中国人当自信自强的呐喊。[来源:学科网ZXXK] 答案:一、字音字形 1.kǎi miǎo 仆 wū miè 搽 诓 2.(1)xǐng shěng 节省 (2)mǒ mā 抹布 mò 拐弯抹角 二、重要词语 1.怀古伤今 2.用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。 3.①因遥远而模糊不清;②因没有把握而难以预期。 4.在认识上由模糊而清楚,由错误而正确。 5.替老百姓说话。 6.舍身求法 7.前面的人倒下了,后面的人继续跟上去。形容英勇奋斗,不怕牺牲。 8.捏造事实,败坏别人名誉。 9.用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人;既欺骗自己也欺骗别人。[来源:学科网] 10.说谎话骗人。 1.试分析本文以“中国人失掉自信力了吗”为标题有怎样的妙处。 点拨:标题“中国人失掉自信力了吗”聚焦当时社会热点问题,把要谈的对象“中国人”和事件“失掉自信力了吗”直接放在标题上,能引起读者的思考和阅读欲望。以问句的形式出现,看似悬而不论,实际上既有对错误论调的反诘,又有对自己观点的自信,同时也包含对大众的关切、询问之情。[来源:学科网ZXXK] 2.文中鲁迅为什么反复强调“中国人的脊梁”? 点拨:因为只有称得上“脊梁”的人才算得上是真正意义的中国人,为人民着想,代表最广大人民的利益,永远也不会失掉自信力。评价中国人应该去评价这部分人,在当时只有中国共产党和广大的抗日军民才能算是“中国的脊梁”,而不是开头提到的“自夸”“只希望着国联”“一味求神拜佛,怀古伤今”的国民党官僚和“社会名流”。 3.核心图解 $$ 10.吴汉何尝杀妻 一、字音字形 1.识记生难字 cuàn(  )位  自wěn(  )  诬(  )害 无jī(  ) 祠堂(  ) 2.读准多音字 (1)给事:____  其他读音:____ 组词:______[来源:Zxxk.Com] (2)校定:____ 其他读音:____ 组词:______ 二、重要词语 1.牵强附会:_____________________________________________________________ 2.自刎:_________________________________________________________________ 3.死心塌地:

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