主要知识点复习 课件- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-01-15
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内容正文:

P P T 七年级下知识复习 《道德与法治》 悄悄变化的我 悦纳生理变化 直面矛盾心理 参加集体活动 求助他人 培养兴趣爱好,转移注意力 身体外形的变化 内部器官的完善 性机能的成熟 自我调节 感悟人生 课堂小结 成长的不仅仅是身体 思维的成熟 独立性( 有自己的见解)) 批判性 (向权威挑战) 创作性 (开创前人未走之路) 表现 意义 要求 原因 要求 感悟人生 课堂小结 他和她 男生女生性别差异 对生理性别特征的认识 对性别角色的认识 优势互补 取长补短 互帮互学 正确认识性别优势 正确看待性别差别 男生女生 课堂小结 异性朋友 青春期心理萌动的含义及表现 与异性交往的意义 正确与异性相处 异性情感 慎重对待 理性处理 正确认识青春期的朦胧情感 正确认识爱情 正确对待青春期对异性的朦胧情感 青春萌动 课堂小结 自信的作用 怎样做到自强? 怎样助力青春成长? 我们有哪些成长的渴望? 自强的作用 青春飞扬 课堂小结 6 “行己有耻”的含义 榜样的力量 “止于至善”对我们的要求 “行己有耻”对我们的要求 “止于至善”的含义 青春有格 课堂小结 7 情绪的青春色调 情绪面面观 青春的情绪 情绪的基本类型 影响情绪的因素 情绪的作用 青春期情绪的特点 正确面对青春期的情绪 情绪的调节 情绪的表达 情绪的管理 学会表达情绪的必要性 情绪的表达方式 情绪需要调节 调节情绪的方法 自己成为情绪的主人 帮助同学、家人改善情绪 情感的作用 丰富的情感 我们的情感世界 情感与情绪 情感的种类 最基本的精神需求 情感是人最基本的精神需求 影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动 有助于我们更全面地观察事物、探索未知 情怀更加宽广、博大 课堂小结 传递情感正能量 体味美好情感 我们的情感世界 美好情感促进我们的精神发展 获得美好情感的方式 正确认识负面的情感体验 用自己的热情和行动来影响环境 在与他人的情感交流中传递美好情感 在传递情感的过程中不断获得新的感受 课堂小结 集体生活邀请我 感悟人生 课堂小结 集体的温暖 集体的含义 归属感 荣誉感 集体的力量 集体力量的来源 集体力量是强大的 集体生活成就我 感悟人生 课堂小结 在集体中涵养品格 集体生活如何涵养我们的品格 在集体中发展个性 为什么要在集体生活中发展个性 如何在集体中发展个性 个人 关系 集体规则 关系 集体利益 关系 他人利益 冲突 冲突 冲突 如 何 做 单音与和声 感悟人生 课堂小结 节奏与旋律 我在多个集体中 集体中的“小集体” 1、集体与角色 2、个人节奏与集体旋律 3、个人利益与集体利益 1、小群体的产生 2、小群体的作用 3、小团体主义 感悟人生 课堂小结 憧憬美好集体 感悟人生 课堂小结 共同的愿景 共同愿景的含义和作用 美好集体的意义 良好的氛围 美好集体的特点 我与集体共成长 感悟人生 课堂小结 在共建中尽责 如何在共建集体中尽责 在担当中成长 如何承担对集体的责任 承担责任的重要性(意义) 生活需要法律 法律与生活 法律 法治 依法治国 法律调整社会关系 法律指导我们生活 法律规定权利和义务 法律的起源和本质 法治的内涵和意义 依法治国的总目标 课堂小结 法律保障生活 法律的特征 法律的作用 由国家制定或认可的。 由国家强制力保证实施的。 对全体社会成员具有普遍约束力。 规范作用 社会作用 课堂小结 法律为我们护航 特殊保护的原因 相关法律 共同的责任 对未成年人的要求 未成年人容易受到伤害的原因 保护未成年人的重要性 专门法律 家庭、学校、司法、社会 正确行使权利 依法履行义务 课堂小结 我们与法律同行 依法办事的原因 依法办事的要求 树立法治意识的原因 对未成年人的要求 国无法不治 民无法不立 人民既是法治的践行者,又是法治的受益者 保障公民权益 建设法治国家 提高道德水平 对青少年的要求 课堂小结 $$

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