新疆维吾尔自治区喀什地区英吉沙县2023-2024学年九年级上学期1月期末语文试题

英吉沙县2023-2024学年第一学期期末测试 九年级语文试卷 （时间：120分钟满分：100分) 一、积累与运用(35分) 1.下列各组词语中，加，点字的读音全都正确的一组是( )(3分) A今朝(zhao) 聒噪(guo)褴楼(16n) 锲而不舍（q1) B解剖(pu) 恣睢(su1) 豢养(huan) 岸芷汀兰(ding) C宽宥(yu) 尴尬(gan)娉婷(ping) 自暴自弃(bào】 D伛偻(1ǚ) 红晕（yn) 脊梁（j1) 茅塞顿开（sè) 那 2.下列各组词语中，汉字书写全部正确的一项是( )(3分) A妖饶凝望秘诀眼花缭乱 B喧哗 笼罩 惶恐 郑重奇事 C桑梓腼腆吩咐箪食壶桨 D逃窜妨碍摧残 走投无路 3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分) A生物学能有今天如此辉煌的成就，离不开众多科学家倾其一生孜孜不倦的研究。 B在签名售书会上，他见到了仰慕已久的老作家，一时竞激动得语无伦次。 C小军在辩论会上引经据典，断章取义，博得了观众的阵阵掌声。 D绿化工作是一件功在当代、利在千秋的大事，我们要继续发扬锲而不舍的精神，将这项工作 做好做实。 4.下列各句中，没有语病的一项是()(3分) A“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。 B通过学习航天英雄杨利伟的事迹，使我受到了很大的鼓舞。 C赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕，就基本上全部被抢购一空。 D关于这种侵害消费者权益的霸王条款，中消协将分别给予点评，及时曝光。 5.下列文学常识的搭配有误的一项是( )(3分) 兴 A《岳阳楼记》—范仲淹—北宋 B《我的叔叔于勒》一莫泊桑一英国 C《阿长与〈山海经〉》一《朝花夕拾》—散文集 D《湖心亭看雪》—张岱—明末清初 6.将下面的句子组成语意连贯的一段话，排序正确一项是( )(3分) ①有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性 ②因为阅读能给人以知识，给人以智慧 ③从而免于迷失和彷徨，知道何去何从 ④阅读为什么能提升我们的气质 5可以说，阅读培育的是丰盈充实的灵魂，气象万千的精神 A.5x13④2②B.②⑤④③①C.①②⑤③④D.④2①③⑤ 7.古诗文填空（每空1分，共8分） (1) 处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） (2)云横秦岭家何在？ 。(帏愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (3) 青鸟股勒为探看。（李商隐《无题》） (4)溪云初起日沉阁， (许深《咸阳城东楼》) (5)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席1：见赠》诗中， 两句包含 了新事物必将取代旧事物的哲理。 (6)人生和自然都是难以完满的，因此，人们常用苏轼《水调歌头》中 两句 来劝慰人不要过于忧愁悲伤。 8.名著阅读 阅读文段，回答问题。（共6分） ①武松乘着酒兴，走上冈子来，见一个败落的山神庙。行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文。武松读了印 信榜文，方知端的有虎，欲转身再回酒店… ②式松见那大虫复翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生力气，只一棒，从半空劈将下来，只听得一声响，款簌地 将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来打急了，正打在树上，把那条啃棒折做两成，只 拿得一半在手里…武松将半栽棒丢在一边… (1)上文节选自古典长篇小说 作者是 。（2分)】 (2)作者要塑造武松“打虎英雄”的形象，却为何写武松胆怯，想转身回去？(2分) (3)武松从柴进庄上出来，就一直将哨棒带在身边，作者也时时提起它，读者满以为定当靠它打 虎，结果却没有用上，这样写有何作用？(2分) 9.综合性学习（3分) 九年级某班开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。 (1)【设计活动】仿照示例补充活动形式。 形式一：自强标语我来拟 形式二：自强名言我来读 形式三： 形式四： (2)【补充对联】某同学想借这次活动拟一副对联，表达对老师的赞颂、对同学的激励。上联已 拟好，请根据提示补出下联。 提示：逐鹿勇赴汗水学海滴滴 中原 上联：点点心血勤育英才厚泽九州 下联： 二、阅读理解（35分)】 (一)阅读《行路难》完成10-11小题。（4分) 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 10.请任选一个角度赏析诗中的画线句（2分) 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 11.“长风破浪会有时、直挂云帆济沧海”是广为流传的佳句，人们会在什么样的情况下引用它？ 为什么？(2分) （二)阅读下面古文，完成12-15小题。(12分) 【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪 深而鱼肥，酿泉