内容正文:
“三角形分类”学习单
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【学习内容】北师大版四下P22-23 。
【我的目标】
1.经历三角形分类的探索活动,认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形、等边三角形的特征。
2.能根据不同三角形的特征,解决相关的实际问题。
【重难点】
重点:理解三角形的意义和按角、边来给三角形分类。
难点:知道等边三角形是特殊的等腰三角形。
【我的研究】
1.请把组成下面图案的三角形进行分类(用附页3中的图1),并和同伴交流你的分法。
2.笑笑是这样分的,你知道笑笑这样分的道理吗?与同伴说一说,认一认。
笑笑是按 分的,
可以分为 、
、
这三种三角形。
3个角都是锐角的三角形是锐角三角形,所以 是锐角三角形(填序号)
有1个角是直角的三角形是直角三角形,所以 是直角三角形。
有1个角是钝角的三角形是钝角三角形,所以 是钝角三角形。
观察三角形中的角,我们发现:一个三角形中锐角最多有 个,最少有 个。
3.淘气发现下面两个三角形比较特殊,说一说,认一认。
淘气是从 观察的。
左边的三角形有 条边相等,是 三角形。所以 是等腰三角形。(填序号)
右边的三角形有 条边相等,是 三角形。所以 是等边三角形。(填序号)
请同学们仔细观察,我们发现:等边三角形是 的等腰三角形。
4.对于今天的学习内容,你还能提出什么问题?
【组内过关】(课内完成)
1.找一找,填一填。
图形 是等腰三角形,图形 是等边三角形,
图形 是直角三角形,图形 是钝角三角形,
图形 是锐角三角形。
2.猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。试着用笔画一画吧!
3.在点子图上按要求画三角形。
【当堂检测】(课内完成)
1.剪一剪。
(1)沿图中虚线剪成的两个三角形是什么三角形?
(2)怎样剪出一个等腰三角形?
(3)沿图中虚线剪成的两个三角形是什么三角形?你能帮忙取个名字吗?
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