第一单元（单元测试）2023-2024学年统编版语文三年级上册

部编版语文三年级上册 第一单元达标测试卷 满分:100分 姓名: 得分: 一、看拼音,写词语。(8分) shu ng b c i ch hu ng y f zhu ng ( ) ( ) ( ) ( ) ti o w ku ng hu n h xi ng n ng g u ( ) ( )( ) ( ) 二、把下列词语补充完整。(9分) ( )头( )脑 ( )头( )发 ( )牙( )爪 面( )耳( ) 手( )脚( ) 眼( )手( ) 口干( )( ) ( )心( )胆 急急( )( ) 三、比一比,再组词。(8分) 扬( ) 扮( ) 粗( ) 所( ) 杨( ) 份( ) 助( ) 听( ) 四、选词填空。(6分) 果然 突然 自然 1.书中的道理,你们长大了( )会知道的。 2.我( )没有猜错,这件好事真的是你做的。 3.于是,一群一群的花从无人知道的地方( )跑出来。 可爱 敬爱 喜爱 4.这就是我们( )的小学,一所边疆的小学。 5.同学们向( )的老师问好。 6.他很懂事,经常帮助周围的小朋友,非常惹人( )。 五、按要求写句子。(6分) 1.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句) 2.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句) 3.书被孙中山照例放到先生面前。(改为“把”字句) 4.为了弄清楚道理,就是挨打也值得。(用加点的词语造句) 5.绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。(仿写拟人句) 6.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(给句子换种说法,使句子意思不变) 六、根据课文内容填空。(8分) 1.《大青树下的小学》按照上学路上、 、上课时、 的时间顺序来写孩子们这一天的校园生活情景,展示了孩子们幸福的学习生活,体现了各民族之间的团结友爱。 2.《花的学校》选自印度诗人、作家 的散文诗集《 》。 3.《不懂就要问》写的是孙中山小时候在私塾读书, ,他冒着被先生惩罚 的危险,大胆地向先生提出问题的事情,赞扬了孙中山 的精神。 4.补全古诗: ,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉, 。 七、阅读。(25分) (一)大青树下的小学(节选) 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 “当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好(h o h o)听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好(h o h o)奇地听着。 1.给文中的加点字选择正确的读音,画“√”。(2分) 2.根据意思在文中找出正确的词语。(2分) (1)平坦的场地。 ( ) (2)灿烂艳丽,色彩丰富。 ( ) 3.“这些山林里的朋友”在文中是指 、 和 。(3分) 4.文中画横线的句子运用了 和 的修辞手法。(2分) 5.用“ ”画出文段中描写窗外很安静的句子。(2分) 6.作者写小动物们都很“安静”是为了体现( )。(2分) A.小动物们十分懂事 B.同学们朗读的声音十分好听,小动物们被吸引了 (二)啄木鸟和大树 啄木鸟是森林里的医生。它每天在林子里飞来飞去,给那些生病的树治病。 有一天,啄木鸟在一棵大树上捉虫子。大树叫起来:“别啄我,别啄我,痛死我了!”啄木鸟说:“亲爱的树先生,你身上有虫子,我给你捉虫呢!” 大树生气地说:“我这样年轻力壮,身上哪会有虫子?”啄木鸟说:“小病不治,变成大病就危险啦!”大树不耐烦了,说:“你想伤害我吗?快走开!”啄木鸟只好飞走了。 日子一天天过去了,大树的叶子变得稀稀拉拉的,枝条也渐渐干枯了。没过几年,这棵大树就被虫子蛀得空空的,成了一棵枯树。 1.找出表现大树说话态度变化的词语,画上“ ”。(3分) 2.大树因为 ,结果 。(2分) 3.你想对大树说:“ 。”(2分) 4.用文中的词语写句子。(2分) 渐渐: 5.认真读短文,概括短文的主要内容。(3分) 八、习作。(30分) 我们每天与同学朝夕相处,彼此都很熟悉,请你选择一个同学写写,看看大家是否能猜到他(她)是谁。 要求:①不能在文中出现所写人物的名字;②抓住外貌特征写;③注意语句通顺,用上平时积累的好词佳句;④题目自拟,350字左右。 第一单元达标测试卷答案 一、双臂 猜出 荒野 服装 跳舞 狂欢 互相 能够 二、摇 晃 披 散 张 舞 红 赤 忙 乱 疾 快 舌 燥 提 吊 忙 忙 三、示例:飘扬、杨树 装扮、一份 粗心、助手 所