内容正文:
四年级期末模拟质量检测卷
一、快速拼,准确写。
shū shì zhuāng jia jià shǐ wéi kàng bēi cǎn
xuè yè xùn chì xí fù zhú jiàn zì xìn
二、照样子,给下面的字加偏旁再组词。
既 ( ) 俞 ( ) 亢 ( )
( ) ( ) ( )
三、下列每组词语中都有一个用字不正确,请你找出来,把序号填在前面。
( )A.闪烁 B.期负 C.震撼 D.疑惑不解
( )A.传颂 B.忘想 C.拯救 D.几剂汤药
( )A.蜗牛 B.嘶哑 C.征战 D.溺而不反
四、我能补充四字词。
响( )云霄 锣鼓( )天
未( )先知 奔流不( )
人声( )沸 惊慌失( )
若无( )事 半明半( )
五、选择下列句子运用的修辞方法。
A.比喻B.反问 C.拟人D.设问
1.这不是难为蝴蝶吗? ( )
2.这位同学是谁呢?他就是周恩来。 ( )
3.风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了。( )
4.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。( )
六、按课文内容填空。
1.细细的( ),流着山草和野花的( ),流着( )。灰白色的( )布满河床。哟,卵石间有多少可爱的( )啊,每个小水塘都( )着一个月亮!
2.智能之士,( ),( )。
3.《夏日绝句》这首诗中表明作者爱国之情的诗句是:“( ),( )。”
4.本学期通过学习课文,我们欣赏了被称为天下奇观的( ),探索了蝙蝠和雷达的关系,认识了善于思考和观察的昆虫学家(
),以及少年时即立下“为中华之崛起而读书”的远大志向的( ),同时也感受到高适送别友人时的劝慰:“莫愁前路无知己,( )?”
七、课内阅读。
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地。他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
1.写出下列词语近义词。
茂盛——( ) 滋润——( )
2.选文第一自然段主要运用了 的修辞手法。
3.选文第一自然段最后一个标点符号是省略号,它省略了
。从中我们可以体会到盘古 精神。
4.请你想象一下,盘古的身体还会变成什么?
他的手指变成了 ;他的 变成了
。
八、阅读短文,完成练习。
被打翻的鱼缸
三年级的教室里,同学们正在紧张地进行期中测验,老师也静静地守在这里。教室最后一排有一个小男孩,他的脸一阵红一阵白的,并不是因为试题太难,而是他太想上厕所了。原来,腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的考试一直没有结束,小男孩憋得满头大汗。忽然,最尴尬的事发生了——他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措,他想:这下完了,如果同学们发现了,我会被笑死的,再也不会有人愿意和我一起玩了,怎么办啊?小男孩的眼中充满了泪水。幸好同学们都在埋头考试,没有人发现他的异常。
只有细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了一切。随后,老师不动声色地来到窗边,端起窗台上的鱼缸走了过来,经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,水溅得小男孩满身都是。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向小男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着,他领着小男孩来到自己的办公室,擦干小男孩身上的水,并让他换上一条干净的裤子。
小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系在了胸口上,看上去滑稽极了。但是没有一个同学嘲笑