内容正文:
2022-2023学年苏科版九年级数学下册《第6章图形的相似》
期末综合复习训练题(附答案)
一、单选题
1.若,则的值是( )
A. B. C. D.
2.下列四个三角形,与如图中的三角形相似的是( )
A. B. C. D.
3.如图,直线,直线和被所截,,,,则的长为( )
A. B. C. D.
4.如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是( )
A. B. C. D.
5.在设计人体雕像时,使雕像上部(腰部以上)与下部(腰部以下)的高度比,等于下部与全部的高度比,可以增加视觉美感.如图,按此比例设计一座高度为的雷锋雕像,那么该雕像的下部设计高度约是()
A. B. C. D.
6.如图,和是以点O为位似中心的位似图形,点A在线段上,若,则和的周长之比为( )
A. B. C. D.
7.如图,在平行四边形中,E是的中点,和交于点O,设的面积为m,的面积为,则下列结论中正确的是( )
A. B. C. D.
8.如图,为的直径,点为延长线上的一点,过点作的切线,切点为,分别过、两点作的垂线,,垂足为,,连接.①平分;②;③若,,则的长为;④若,,则,其中结论正确的有( )
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
二、填空题
9.已知,则 .
10.在中,点分别在边上,,如果与相似,则 .
11.如图,点、分别在的边、的延长线上,且,如果,,,那么 .
12.为测量学校旗杆的高度,小明的测量方法如下:如下图,将直角三角形硬纸板的斜边与地面保持平行,并使边与旗杆顶点A在同一直线上.测得米,米,目测点D到地面的距离米,到旗杆的水平距离米.按此方法,计算出旗杆的高度为 米.
13.已知中,,中线交于点,,,则 .
14.如图,是一块锐角三角形余料,边,高,要把它加工成矩形零件,使一边在上,其余两个顶点分别在边、上,当,则的长度为 .
15.如图,在正方形中,,、分别为边,中点,连接,相交于点,则面积为 .
16.如图,在平面直角坐标系中,与y轴相切于点A,与x轴交于点B、C,连接并延长交于点D,交y轴于点E,连接并延长交x轴于点F,已知点D的坐标为,则点B的坐标为 .
三、解答题
17.如图,是等边三角形,点D,E分别在,上,且,、相交于点F.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)求证:.
18.如图,在中,厘米,厘米,点从点出发,沿着边向点以厘米秒的速度运动,点从点出发,沿着边向点以厘米秒的速度运动如果与同时出发,那么经过几秒和相似?
19.如图,是四边形的外接圆,的延长线相交于点P.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
20.如图,在正方形中,点是对角线上的一点,连接交延长线于点,交于点.
(1)求证:;
(2)当,时,求的长.
21.如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴分别交于点,,与y轴交于点C,连接.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图1,点P是第一象限内抛物线上的一个动点,过点P作直线轴于点M,交于点N,连接.的面积记为,的面积记为,当时,求m的值;
(3)在(2)的条件下,点Q在抛物线上,直线与直线交于点H,当与相似时,请直接写出点Q的横坐标.
22.综合与实践
问题情境:中,,,于点D,点E是射线上的一个动点(不与点A重合)将线段绕点A顺时针旋转得到线段,连接交线段于点G.交于点H、连接.
特例分析:
(1)如图1,当点E与点D重合时,“智敏”小组提出如下问题,请你解答:用等式表示线段与之间的数量关系为:_______;
拓展探究:
(2)如图2,当点E在线段的延长线上,且时,“博睿”小组发现.请你证明;
(3)如图3,当点E在线段的延长线上,且时,的值为_______;
推广应用:
(4)当点E在射线上运动时,,则的值为_______(用含m,n的式子表示).
参考答案
1.解:∵,
∴设,(),
∴,
故选:.
2.解:设单位正方形的边长为,则给出的三角形三边长分别为,,.
A.三角形三边分别是,,,与给出的三角形的各边不成比例,故A选项错误;
B.三角形三边,,,与给出的三角形的各边不成比例,故B选项错误;
C.三角形三边,,,与给出的三角形的各边不成比例,故C选项错误;
D.三角形三边,,,,与给出的三角形的各边成正比例,故D选项正确.
故选D.
3.解:∵,
∴,
∴,
解得,
故选:.
4.解:∵,
∴,
A. 添加,可得到相似,不符合题意;
B. 添加,可得到相似,不符合题意;
C.添加 ,不能得到相似,符合题意;
D. 添加,可得到相似,不符合题意;
故选C.
5.解:设雕像的下