3.1 青春飞扬 课件- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

3.1青春飞扬 PART 01 成长的渴望 主题一、成 长 的 渴 望 教学目标 探究分享 赏图片，答问题：结合P23“运用你的经验”、导入视频 1.你认为右面哪些词语不能表达你对青春的理解?请标注出来 2.你还会用哪些词语描述青春? 3.与同学交流，比较各自对青春的理解有何异同。 2.春天、朝阳、灿烂、蓬勃、歌唱、自立、奋斗、昂扬等。 3.如：有所差异，但大体相同。如都用了奋斗、成长、梦想等词汇。不同的是，我用了激情，而同桌用了莽撞。 纠结 梦想 爱情 莽撞 青涩 遗憾 激情 美好 成长 勇气 教学目标 青春词典中的词语 P24① 独立 自由 理想 信念 春天 朝阳 3.1-1成长的渴望 谷爱凌在多个运动项目、多个领域都表现非凡。她爱好广泛，而且无一不精，除了滑雪外，她特别喜欢越野、篮球、足球、冲浪、骑马、攀岩、射箭。学过近10年芭蕾、10年钢琴，会唱歌、演戏.....。她是时尚达人、模特，为23个品牌代言。她成绩很优秀，提前一年高中毕业，以1580的高分考入斯坦福大学，离满分1600分仅差20分。 5 课堂探究： 走近雷锋 （1）结合视频材料，说一说：可以用哪些词语来描绘雷锋的青春/成长经历？ （2）“他蓬勃地生长着，充实而快乐。”这充实和快乐是来源于什么？ （2）从雷锋“斜杠青年”这个称号我们能得到什么启示？ 如：火一般的热情、乐观、积极向上、助人为乐等。 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 源于对生活的热爱，对未来的美好憧憬。 有理想，更要付出行动。 一个美国出生，”胡同里长大的北京妞儿”， 几年前放弃了美国国籍，推迟了斯坦福大学的入学时间，全身心沉浸在滑雪板构建的天地中中国自由式滑雪运动员，谷爱凌的梦想是摘得奥运金牌，在妈妈的家乡，伴随五星红旗的升起，唱响国歌。 这位“青蛙公主”在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台比赛中一飞冲天，摘得中国雪上项目首金，梦想成真。梦想，比成绩更加了不起，“没有什么比梦想更值得坚持! 一个人的奋斗，可以成就一个人的梦想;一代又一代人的奋斗，可以成就一个体育强国的梦想。 有梦想，谁都了不起! 我们要积极探索青春，树立目标，规划人生。 如何实现青春的渴望？P24 ①青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 ②面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 青春的探索从来都不会停止。 二、飞翔的力量 想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。 自强，规划，宽容.... 激情，自信，自尊.... 谷爱凌 女子大跳台冠军 苏翊鸣 男子大跳台冠军 自信人的风采 神舟十三号载人飞行任务航天员 王晨阳 残奥会越野滑雪冠军 一个人的奋斗，可以成就一个人的梦想； 一代又一代人的奋斗，可以成就一个强国的梦想。 知识理解 什么需要自信？（自信的作用） 1 2 自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势和才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 2.自信者的特征、表现 易错提醒：不能说有了自信就一定会成功。 你可以永远相信中国红！ 从2021年的唐宫夜宴到2022年的只此青绿 从2008年夏季奥运会到2022年冬季奥运会 从2015年也门撤侨到2022年乌克兰撤侨 知识理解 如何增强自信？（培养自信品质） 自强可以让我们更自信。 克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。 相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 二、 飞翔的力量 说一说：你认为谷爱凌的为什么可以赢得最后的胜利？ 在冬奥会中，我们无数次被谷爱凌所感动。不仅仅因为她是2金1银的奖牌收割机，更因那一次次滑起、跳跃、翻转之中呈现出的酣畅淋漓。特别印象深刻的是，在自由式滑雪女子坡面障碍技巧决赛中，谷爱凌在第二跳不慎摔倒了，接下来却“绝地反击”—“我从来没有在雪上做过1620，只在气垫上做过一两次......最后，她再一次逆风翻盘了！ 我们为什么要自强？ 课堂笔记 ①自强可以让我们更自信。 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息。 我们如何做到自强？ 课堂笔记 ①不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。 ②自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 课堂训练 1.围绕“青春的渴望”,同学们在班级QQ群里进行了互动交流。下列同学的认识正确的是(