专题05 古诗诵读+语言运用+阅读欣赏+写作园地-2024年寒假七年级语文居家学习园地（通用版）

2024年寒假七年级语文居家学习园地任务（五）（原卷版） 七下·春夜洛城闻笛 唐·李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 【译文】是谁家的庭院，飞出幽隐的玉笛声？融入春风中，飘满洛阳古城。客居之夜听到《折杨柳》的乐曲，谁又能不生出怀恋故乡的深情？ 【理解】 1．诗中以声传情的诗句：  ， 。 2．诗中集中抒发闻笛感受的诗句：  ， 。 3．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．诗歌题目中“洛城”交代地点，“春夜”点出季节以及具体时间。 B．首句描写深夜时分，诗人难于成眠，忽闻笛声，触动诗人的情怀。 C．次句运用比喻手法，极写夜之静、笛之悠，反衬诗人悠闲的心境。 D．这是一首七言绝句，全诗紧扣一个“闻”字抒写诗人闻笛的感受。 4．“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”运用了什么手法？表达了诗人怎样的情感？ 1. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处 ，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能 智慧， 心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。 A. 困境 启迪 抚慰 B. 困境 启发 抚恤 C. 困难 启迪 抚恤 D. 困难 启发 抚慰 2．给下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ） A．山雀早就迫不急待地开始清理嗓子，鸣叫声打破了清晨的静谧，提醒我新的一天开始了 B．“朗读者”节目播出后，好评如潮，主持人董卿精美的语言和锐智的思想，让很多观众获益匪浅 C．青岛的小巷美不盛收，道路两旁的老式小洋楼，斑驳的院墙，光滑的石板路，在时光的打磨下增添了遒劲沧桑的质感 D．任时光流逝，那些陪伴我们成长的人、事、物，永远挥之不去，即使海枯石烂，那份美好始终镶嵌在心灵深处 3. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A．面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们只有把防控工作抓紧抓实，就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。（将“就”改为“才”） B．他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享，虽有受到“攻击”的心理准备，但更渴望赢得大家的赞赏。（将“高高兴兴地”调至“分享”前） C．“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。（在“规律”后加土“的理念”） D．我以前对开平碉楼不以为意，直到前些日子去实地参观，才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活的历史见证。（删去“实地”） 4. 下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A. 金钱能买到书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。 B. 朱自清曾这样赞美春天：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。” C. 把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。 D. 尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。 5. 下列文学常识说法不正确的一项是（ ） A. 我国最早的诗歌总集《诗经》是儒家经典之一，又称为“诗三百”。 B. 冰心和巴金都是现代诗人，代表作分别为《繁星》和《我爱这土地》。 C. 戏剧往往在矛盾冲突中展现人物性格，以个性化的语言塑造形象。 D. 海伦·凯勒是美国女作家、教育家，著有《假如给我三天光明》等。 好孩子 莫小米 ①这孩子，先天听力障碍，导致语言与智力发育滞后。父母曾带他到处求医，做手术，装助听器，康复训练，效果不明显。 ②他三岁时，父母离异，爷爷郁郁去世。爸爸外出打工，家里只剩了他和奶奶。 ③后来，爸爸又成了家，为了多挣钱养好两个家，按揭买了一辆高顶双卧货车，改行跑运输，南北东西到处跑。 ④他十三岁时，个头长到一百六十公分左右，奶奶希望爸爸出门跑车能带上他：“他不小了，我管不牢，你带身边我也放心。” ⑤于是爸爸带着他出门了。出发前，爸爸特别交代，开车过程中，不能动方向盘、钥匙、挡位、手刹，其他东西随便玩。他使劲点头，一路兴奋。 ⑥这天到达目的地已是深夜，爸爸卸完货，随便弄了些吃的就带着儿子在车上睡了，爸爸睡上铺