内容正文:
押题考点(三)
五年级期末作文整理
目录
单元考情
写作妙招
写作素材积累
习作范文+名师点评
目录
第三单元:缩写故事
第二单元:“漫画老师”
第一单元:我的心爱之物
第八单元:推荐一本书
第七单元:______(即景)
第六单元:我想对你说
第五单元:介绍一种事物(说明文)
第四单元:二十年后的家乡
课程导入——期末作文整理
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时光荏苒,这学期又即将要接近尾声。今天我们要进行一次关于期末作文的预测。期末作文是对我们整个学期所学知识的综合运用和展示,也是对我们写作能力的一次考验。那么,你们对于期末作文有什么期待和担忧呢?让我们一起来探讨一下吧!
考题类型
第五单元:《介绍一种事物》
一,习作内容
如果要选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?课本的表格中的提示和题目对你是否有启发?可以选择表格中的题目,也可以自拟题目,介绍一种事物。
写作妙招
二、写作妙招
1.选定介绍对象,多途径搜集资料
你可以借鉴课本中的表格,选自己感兴趣的、熟悉的来写,并圈一圈自己最想介绍的几个方面,最好选择有特色的或你比较熟悉的方面。
你可以利用互联网、图书、产品说明书等资源搜集资料,也可以请教身边的长辈,把想要介绍的几个方面了解得更加全面透彻。
2.描述独特之处,突出事物特点
对于事物那些有趣且不难理解的特点,把它直接描述出来,就能够很好地激起读者的阅读兴趣;对于一些较难直接描述清楚的特点,你可以根据具体情况综合运用说明方法,把特点说明白。
3.梳理介绍条理,有序说明特点
介绍事物时,你可以先介绍事物的一个方面,再分段介绍下一个,避免内容杂乱。另外,小标题能突出呈现习作不同部分的主要内容,并让不同内容之间的过渡更顺畅。
写作素材积累
三,写作素材积累
1.夺目好标题
以介绍的事物为题:《竹》《口罩》《华南虎》
直接点明介绍目的:《介绍“鲲”》《教外国友人用筷子》《学会烹饪开水白菜》提出相关问题:《纯牛奶到底纯不纯?》《什么是胖大海?》《天有多高?》
事物+自述/自我介绍:《桥的自述》《心脏的自述》《巧克力的自我介绍》
事物+活动+攻略/指南/教程:《故宫游玩攻略》《星座观赏指南》《风筝制作教程》
写作素材积累
2.特色好开头
[描述事物的独特之处]
大家好,我们是章鱼!走迷宫、开瓶盖、用椰子壳做防御,都证明了我们能够简单地使用工具,并且有一定的逻辑思维能力。所以有的科学家认为,我们不像是地球生物。我们到底有什么特殊之处,能让科学家怀疑我们是“外星来客”呢?且听我娓娓道来。
[表达介绍事物的意愿]
中国古代四大艺术-一琴、棋、书、画,源远流长。琴棋书画之棋,指的就是围棋。作为一个“小棋迷”,今天我要给围棋做个宣传。
写作素材积累
[引用俗语设问]
人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。我是人体的主要能量来源,同时也是维持生命必不可少的东西。猜出我是谁了吗?哈哈,我就是食物。
【罗列事物的基本信息]
氧,化学符号0,原子序数8,相对原子质量15.9994,第二周期VIA族。氧气,化学式为0,熔点-218.4C,沸点-182.96C。
【以事物所在地点引入]
在距离地球数亿公里的地方,有一颗巨大的气态行星,名叫木星,堪称“八星之王”。
写作素材积累
3.绝妙好结尾
【回顾存在反差的特点]
现在你们了解我了吧!我很丑,但我很孝顺。请大家不要再给我贴“倒霉”的标签了,好吗?
[留下问题与读者互动]
鲨鱼这个大家族的成员还有很多,比如外形奇特的古生物“旋齿鲨”,你想进一步了解吗?且听下回分解!
[表达对事物的情感]
世间美味,纵有甜辣苦成,横有珍馐百味,但都比不上我最爱的“饺子”。
海豚的自述
小朋友们,你们好!我是海豚,是你们人类的好朋友。因为我的体形像鱼,所以有许多人说我是鱼类。这可真是大错特错,我可是名副其实的哺乳动物!我是胎生的,靠吃妈妈的奶长大,而且我还用肺呼吸呢!就凭我说的这几点,足以证明我不属于鱼类了吧!
我嘛,不是自夸,我的优点特别多,最突出的优点就是聪明。科学家们发现我的大脑十分发达,按脑重和体重的比例,我的聪明程度仅次于人类。只要我稍加训练,就可以像你们人类一样玩球、跳舞,还能表演其他动物不会的节目呢!
我还被称为“游泳能手”呢!我的身上没有毛,这样可以减少游泳时的阻力。我的身体呈流线型,表面的皮肤柔软、光滑,还有弹性,这使我在海洋里畅游时的速度更快。
优点我就不多说了,我还有两个小秘密你们肯定不知道。第一个就是我的视力极差,在海洋里主要靠嗅觉来探测食物的方向。这也没办法,谁让我一生下来就是深度近视呢!第二个就是我的睡眠是独一无二的。我睡觉时,一个大脑处于睡眠状态,另一个大脑却在清醒中,明显处于不同状态。每隔十几分钟,我的两个大脑的状态就交换一次。所以,人们称我是“不眠动物”。
对我了解了这么多后,你们是不是已经喜欢上了