课时作业8 电解质溶液(课时作业)-【名师大课堂】2024年新高考化学艺术生总复习必备

2024-02-08
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课时作业(八) 电解质溶液 考点1 弱电解质的电离平衡 1.(2022·全国乙卷)常温下,一元酸HA的Ka(HA)=1.0×10-3,在某体系中,H+与A-离子不能穿过隔膜,未电离的 HA 可自由穿过该膜(如图所示)。 设溶液中c总(HA)=c(HA)+c(A-),当达到平衡时,下列叙述正确的是( B ) A.溶液Ⅰ中c(H+)=c(OH-)+c(A-) B.溶液Ⅱ中的HA的电离度为 C.溶液Ⅰ和Ⅱ中的c(HA)不相等 D.溶液Ⅰ和Ⅱ中的c总(HA)之比为10-4 解析:A.常温下溶液Ⅰ的pH=7.0,则溶液Ⅰ中c(H+)=c(OH-)=1×10-7mol/L,c(H+)<c(OH-)+c(A-),A错误;B.常温下溶液Ⅱ的pH=1.0,溶液中c(H+)=0.1 mol/L,Ka==1.0×10-3,c总(HA)=c(HA)+c(A-),则=1.0×10-3,解得=,B正确;C.根据题意,未电离的HA可自由穿过隔膜,故溶液Ⅰ和Ⅱ中的c(HA)相等,C错误;D.常温下溶液Ⅰ的pH=7.0,溶液Ⅰ中c(H+)=1×10-7mol/L,Ka==1.0×10-3,c总(HA)=c(HA)+c(A-),=1.0×10-3,溶液Ⅰ中c总(HA)=(104+1)c(HA),溶液Ⅱ的pH=1.0,溶液Ⅱ中c(H+)=0.1 mol/L,Ka==1.0×10-3,c总(HA)=c(HA)+c(A-),=1.0×10-3,溶液Ⅱ中c总(HA)=1.01c(HA),未电离的HA可自由穿过隔膜,故溶液I和Ⅱ中的c(HA)相等,溶液Ⅰ和Ⅱ中c总(HA)之比为[(104+1)c(HA)]∶[1.01c(HA)]=(104+1)∶1.01≈104,D错误;答案选B。 2.(2022·浙江卷)已知25℃时二元酸H2A的Ka1=1.3×10-7,Ka2=7.1×10-15。下列说法正确的是( B ) A.在等浓度的Na2A、NaHA溶液中,水的电离程度前者小于后者 B.向0.1 mol·L-1的H2A的溶液中通入HCl气体(忽略溶液体积的变化)至pH=3,则H2A的电离度为0.013% C.向H2A溶液中加入NaOH溶液至pH=11,则c(A2-)>c(HA-) D.取pH=a的H2A溶液10 mL,加蒸馏水稀释至100 mL,则该溶液pH=a+1 解析:本题考查水的电离程度、pH及电离度的相关计算。HA-的水解常数Kh=≈7.7×10-8,A2-的水解常数Kh=≈1.4,所以等浓度的Na2A、NaHA溶液中,水的电离程度前者大于后者,A错误;Ka1===1.3×10-7,HCl的电离抑制H2A的电离,所以c(HA-)较小,解得c(HA-)=1.3×10-5mol·L-1,电离度α=×100%=0.013%,B正确;Ka2===7.1×10-15,<1,C错误;H2A为弱酸,pH=a的H2A溶液稀释10倍,pH<a+1,D错误。 3.将浓度为0.1 mol·L-1HF溶液加水不断稀释,下列各量始终保持增大的是( D ) A.c(H+) B.Ka(HF) C. D. 解析:HF为弱酸,溶液中存在电离平衡:HFH++F-。加入稀释,平衡向右移动,所以增大。选项D正确。 4.(2020·全国Ⅱ卷)二氧化碳的过量排放可对海洋生物的生存环境造成很大影响,其原理如图所示。下列叙述错误的是( C ) A.海水酸化能引起HCO浓度增大、CO浓度减小 B.海水酸化能促进CaCO3的溶解,导致珊瑚礁减少 C.CO2能引起海水酸化,其原理为HCOH++CO D.使用太阳能、氢能等新能源可改善珊瑚的生存环境 解析:解析:海水酸化,海水中H+和HCO的浓度均增大,CO的浓度减小,A项正确;H+可结合珊瑚礁溶解产生的CO,故能促进CaCO3的溶解,使珊瑚礁减少,B项正确;CO2引起海水酸化的原理为CO2+H2OH2CO3H++HCO,C项错误;使用太阳能、氢能等新能源,能有效减少CO2的排放,利于改善珊瑚的生存环境,D项正确。 5.H2S和SO2会对环境和人体健康带来极大的危害,工业上采取多种方法减少这些有害气体的排放,回答下列各方法中的问题。 SO2的除去 方法1(双碱法):用NaOH吸收SO2,并用CaO使NaOH再生 NaOH溶液Na2SO3溶液 (1)CaO在水中存在如下转化: CaO(s)+H2O(l)===Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq) 从平衡移动的角度,简述过程②NaOH再生的原理__SO与Ca2+生成CaSO3沉淀,平衡向正向移动,有NaOH生成__ 方法2:用氨水除去SO2 (2)已知25 ℃,NH3·H2O的Kb=1.8×10-5,H2SO3的Ka1=1.3×10-2,Ka2=6.2×10-8。若氨水的浓度为2.0

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