精品解析：甘肃省卓尼县柳林中学2023---2024学年高二上学期期末考试历史卷

2023～2024学年度期中考试卷高二历史 考试模块：选择性必修1国家制度与社会治理 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版选择性必修1全册。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 秦朝前期，每有大政，必召群臣廷议。秦始皇二十六年（公元前221年），丞相王绾等提出“燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子”，秦始皇“下其议于群臣”，举行廷议。对于王绾的建议，“群臣皆以为便”，而廷尉李斯则以“诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止”为反例，建议行郡县制，最终，秦始皇认为“天下共苦战斗不休，以有侯王”，决定实行郡县制。由此可见，秦朝前期的廷议（ ） A. 避免了君主“兼听独断” B. 折射出相权与君权的相互制衡 C. 体现出朝廷决策的审慎 D. 保障了决策的民主性和科学性 2. 1789年法国大革命爆发后的近一百年时间内，法国先后经历了三次共和政体、两次帝制、一次旧王朝复辟和一次“七月王朝”的君主立宪制政体，到1875年宪法的颁布才确立共和政体，1879“年共和派控制，了议会（参议院、众议院）、内阁和总统，法国政体才逐渐稳固下来。”这表明法国（ ） A. 君主派的势力被彻底根除 B. 共和制的确立具有曲折性 C. 缺乏民主共和思想的洗礼 D. 革命历程呈现出激进色彩 3. 2023年2月24日，十三届全国人大常委会第三十九次会议表决通过了关于十四届全国人大代表的资格审查报告，其具体情况如下表所示。据此可知，这可用于说明我国（ ） 少数民族代表442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有本民族的全国人大代表。 归侨代表42名 妇女代表790名，占代表总数的26.54%，与上届相比提高1.64%。 一线工人、农民代表497名，占代表总数的16.69%，提高了0.99%，其中有56名农民工代表。 专业技术人员代表634名，占代表总数的21.3%，提高了0.73%。 党政领导干部代表969名，占代表总数的32.55%，降低了1.38%。 A 民主政治建设趋于制度化 B. 人民民主主体具有广泛性 C. 民主与法治建设协调并进 D. 基层群众自治的成果显著 4. 据《通典》卷《选举二》载，汉献帝延康元年（220年），吏部尚书陈群“以天朝选用不尽人才，乃立九品官人之法，州郡皆置中正，以定其选。”州郡中正官皆以朝廷委任，按照士人德行与才能的高下，将其区分为九等，写成“状”以为吏部铨选的根据。这一制度的推行（ ） A. 旨在加强中央集权 B. 保证了官员清正廉洁 C. 打破贵族政治特权 D. 提升了庶族地主地位 5. 20世纪70年代以来，西方政治家自主任命大量与自己政见相同的高级文官，并对失去文官体制传统保护的高级文官实行合同制。高级文官的工作绩效主要由政治性的部长和主管来评估，高级文官为了获得奖励，不得不积极响应政治领导人的政策。这些情况的出现（ ） A. 严重阻碍了政治与管理结合 B. 推动政府工作的稳定性和连续性 C. 打破了传统权力制衡机制 D. 背离了文官保持政治中立的原则 6. 《唐律疏议》将“不孝”列为“十恶”之一，涉及孝的条款约占全部条款的11%．涵盖名例律、职制律、户婚律、贼盗律等9篇。这些律条对不孝罪的论定、惩罚措施以及为官的“丁亲原则”、家族中的尊卑等级等，皆有细致的规定。这体现出唐朝（ ） A. 援礼人法，礼法结合 B. 尚法存礼，体系完备 C. 轻刑慎刑，尊法敬天 D. 德主刑辅，程序公正 7. 加尔文认为，“上帝”在“创世”时，把世界上的人分为两种：“选民”和“弃民”，那些现实生活中精力充沛、顽强奋斗、不畏艰苦与挫折，在事业上最终取得成功的人便是“选民”；反之，贫穷、挨饿者便是“弃民”。对此，人们只能恭敬服从，一切救赎、善功等皆无济于事。这一观点（ ） A. 摒弃了基督教的基本教义 B. 有效维护了罗马教皇的权威 C. 推动了教权和王权的分离 D. 适应了新兴资产阶级的诉求 8. 《中华人民共和国民法典》之合同编针对电子商务和数字经济快速发展的情形，对电子合同的订立和履行等作了详细规定，明确新型交易规则。人格权编规定不得利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权，确保新的生物技术、信息技术服务于人类发展的需要。