4.13 《最后一次讲演》（第2课时）（教学课件+教学设计+预习导学）-【一站式课堂】2023-2024学年八年级语文下册同步备课资源包（统编版）

最后一次讲演 第2课时 1 　　闻一多曾在给臧克家的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！” 　　在最后一次讲演中，他是怎样把话讲“痛快”的呢？ 品析语言 　　1．这场演讲感情强烈，爱憎分明。请分别找出演讲者对进步力量和对国民党反动派所讲的话，大声朗读，体会演讲者在语气和用语的感情色彩上的截然不同之处。 品析语言 这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣！也是昆明人的光荣！ 去年“一二·一”昆明青年学生……献出了他们最宝贵的生命！现在李先生……献出了最宝贵的生命！这两桩事发生在昆明，这算是昆明无限的光荣！ 其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！ 对进步力量 品析语言 你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！……我们的力量大得很，强得很！ 我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。 李先生的血不会白流的！ “一二·一”是昆明的光荣，是云南人民的光荣。云南有光荣的历史……我们要发扬云南光荣的历史！ 对进步力量 品析语言 　 （1）在说到进步力量时，语气洋溢着热情与激情。 　　演讲者反复称颂他们“光荣”，他们的生命是“最宝贵的生命”，他们的血“不会白流”；再三强调“人民是打不尽的，杀不完的”，并充满信心地指出“人民的力量是要胜利的”。 　 （2）在用语的感情色彩上，表明了演讲者强烈的崇敬。 　　演讲者使用了一系列褒义词语，如“光荣”“最宝贵的生命”“大得很”“强得很”等。 品析语言 ……在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！ 其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！ ……你们还有几天？你们完了，快完了！ 我们的光明，就是反动派的末日！ 反动派挑拨离间，卑鄙无耻…… 对国民党反动派 品析语言 　 （1）在斥责敌人时，语气充满蔑视、愤怒和仇恨。 　　①说他们的心理，“在慌”“在害怕”“在恐怖”。 　　②说他们的罪行，“最卑劣最无耻”。 　　③说他们的结局，“还有几天？你们完了，快完了”。 　 （2）在用语的感情色彩上，表明了演讲者强烈的憎恨。 　　演讲者使用了一系列贬义词语，如“最卑劣最无耻”“疯狂”“恐怖”“末日”“卑鄙无耻”等。 品析语言 　　2．在这次演讲中，演讲者交替使用了大量不同的句式。请分类归纳这些句式，读一读，体会它们强烈的表达效果。 品析语言 设问句 　　设问句主要用来引起听众的注意和思考，使听众产生感情上的共鸣，它比普通的陈述句更能表达愤怒和斥责的情感。 李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话…… 你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？特务们！你们错了！ 品析语言 这成什么话？ 凭什么要杀死李先生？ 反问句 　　反问句主要用来揭露敌人无耻卑劣的行径，语气凌厉，使敌人处于被告地位。 品析语言 你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！ 我们的力量大得很，强得很！ 我们有力量打破这个黑暗，争到光明！ 历史赋予昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务！ 感叹句 　　感叹句主要用来表现强烈的感情。有的是对敌人罪行的谴责，有的是对人民力量的赞颂，有的是对胜利前景的展望，有的是决心和号召。 品析语言 　　3．朗读下面的句子，感受演讲中使用修辞手法的表达效果。 　　为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！ 　　“光明正大”与“偷偷摸摸”，一褒一贬形成鲜明的对比，揭露了反动派的卑劣行径。 品析语言 　　我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！ 　　运用排比的修辞手法，深刻揭露了国民党反动派的丑恶嘴脸，启发听众识破反动派的恶毒心肠。 　　3．朗读下面的句子，感受演讲中使用修辞手法的表达效果。 品析语言 无耻啊！无耻啊！ 　　运用反复的修辞手法，表现了演讲者对国民党反动派卑劣行径的极度愤慨和强烈谴责。 　　3．朗读下面的句子，感受演讲中使用修辞手法的表达效果。 品析语言 　　我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。 　　运用比喻的修辞手法，表明反动派正在做垂死挣扎，同时也体现出此时斗争的残酷。 　　3．朗读下面的句子，感受演讲中使用修辞手法的表达效果。 品析语言 　　4．演讲者选用了多种人称，如“你”“你们”“我”“我们”“他们”等，而且不断变换。这样做有什么作用？请找出相关的句子简要分析。 品析语言 你站出来！……你出来讲！…… 特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！ 你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！ 　　对敌人正面指斥、揭露，用“你”“你们”，显出演讲者毫无畏