2.5 《大自然的语言》(第2课时)(教学课件+教学设计+预习导学)-【一站式课堂】2023-2024学年八年级语文下册同步备课资源包(统编版)

2024-01-16
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大自然的语言 第2课时 1 清明忙种麦,谷雨种大田。 清明前后,种瓜种豆。 你还知道哪些写节气的俗语或诗句? 2 知识链接 说明顺序的种类及判断方法 时间顺序   按照发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。   表示时间的词语(含朝代) 空间顺序   按照事物空间结构的顺序来说明,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部。   表示空间方位的词语 3 知识链接 说明顺序的种类及判断方法 逻辑顺序   按照事物、事理的内在逻辑关系的顺序来说明,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果等,一一介绍说明。   表示逻辑层次的关联词 4 文本研读   1.本文运用了哪种说明顺序?试着进行简要分析。 5 什么是物候和物候学 物候观测对农业的重要性 决定物候现象来临的因素 研究物候学的意义 描述物候现象 做出科学解释 追究因果关系 阐述研究意义 现象 本质 逻辑顺序 全 篇   2.课文第1~3段是按照什么顺序写的?   第1段:春、夏、秋、冬四季的景象。   第2段:杏花开了……赶快耕地;桃花开了……赶快种谷子;布谷鸟开始唱歌……割麦插禾。   第3段:从古代到了近代,从起源到发展,引出物候和物候学。 时间顺序 时间顺序 时间顺序 现象 本质 逻辑顺序 段 落   3.决定物候现象来临的四个因素是按照什么顺序写的?能否调换顺序? 空间因素 时间因素 主要 次要 逻辑顺序 部 分 纬度 经度 高下的差异 古今的差异 首先 第二个 第三个 此外   不能调换顺序。作者把决定物候现象来临的四个因素按照影响程度,由大到小依次排列:纬度影响最大,经度次之,高下的差异又次之,古今的差异最次。另外,纬度和经度是在地球上的位置不同,第三个因素是同一个地点的高下差异,这三者都是空间因素,最后一个则是时间因素,从空间到时间又是一种排列顺序。这样安排使文章条理清晰。 合作探究   1.说说下面句子运用了什么说明方法,有何作用。 12   物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。   运用作比较的说明方法,突出了利用“活生生的生物”作为物候观测仪器的特性。   举例子、作比较、列数字。举例翔实,数据确凿,既说明了物候对于农业的重要影响,令人信服,又体现了作者严谨的工作作风。   北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避免。 合作探究   2.阅读课文第7~10段(影响物候现象来临的四个因素),说说作者主要运用了哪些说明方法,有什么作用。 15   运用了举例子、作比较、列数字的说明方法,具体、准确地说明了物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。   我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开二十天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早十天。   语段连举两个例子,运用了举例子和作比较的说明方法。近海地区的冬天比同纬度内陆温和,如果以此类推,就会误以为春天在近海地区一定来得早。但事实上,近海地区的春天要比同纬度内陆寒冷,这是读者比较陌生的现象。若只举一个例子,读者就会以为那是偶然的,举两个例子,说明了情况的普遍性,增强可信度。   如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。   运用了作诠释和举例子的说明方法。运用作诠释的说明方法,说明了逆温层的特点;又运用举例子的说明方法,说明逆温层对农事的影响。   例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。   运用了引用、作比较、列数字和举例子的说明方法。“前者”指1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期;“后者”指1921到1930年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期。通过把引用的具体数据进行比较,说明物候现象来临的迟早还有古今的差异。   根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。 合

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