3.2解一元一次方程(一)——合并同类项提升练习2023-2024学年人教版数学七年级上册

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2024-01-15
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3.2解一元一次方程(一)——合并同类项 一、单选题 1.一元一次方程3x-1=5的解为(  ) A.x=1  B.x=2  C.x=3  D.x=4 2.下列各式的变形中,属于移项的是 (    ) A. 由得 B. 由得 C. 由得 D. 由得 3.代数式与的值互为相反数,则等于 (    ) A. B. C. D. 4.把方程的系数化为1的过程中,最恰当的叙述是(    ) A.给方程两边同时乘 B.给方程两边同时除以 C.给方程两边同时乘 D.给方程两边同时除以5 5.用“*”定义一种新的运算:对于任何有理数a和b,规定a*b=ab2+2ab+1.有下列结论: ①1*3=1×32+2×1×3+1=16; ②3*(﹣2)=1; ③若()*3=16,则n=1. 正确的是(  ) A.①③ B.①② C.②③ D.①②③ 6.已知a,b,c,d为有理数,现规定一种新的运算,那么当=18时(  ) A.x=1 B. C. D.x=﹣1 7.解方程2(x﹣2)=5﹣3(x﹣2)时,去括号正确的是(  ) A.2x﹣2=5﹣3x﹣2 B.2x﹣4=5﹣3x﹣6 C.2x﹣4=5﹣3x+6 D.x﹣4=5﹣x+6 8.对于方程-3x-7=12x+6,下列移项正确的是(       ) A.-3x-12x=6+7 B.-3x+12x =-7+6 C.-3x-12x =7-6 D.12x-3x=6+7 9.定义一种新运算“⊕”,其运算规则为a⊕b=﹣2a+3b,如1⊕5=﹣2×1+3×5=13(  ) A.6 B.5 C.0 D.3 10.在有理数范围内定义运算“☆”:a☆b=a+,如:1☆(﹣3)=1+(﹣1)成立,则x的值是(  ) A.﹣1 B.5 C.0 D.2 二、填空题 1.已知2x+3=4,则x= . 2.若是方程的解,则 3.关于的一元一次方程的解为,则的值为 . 4.将多项式与多项式相加后所得的结果与x的取值无关,则 . 5.已知方程是关于x的一元一次方程,则该方程的解为 . 6.若关于x的方程mxm-1-2m +3=0是一元一次方程,则这个方程的解为x = . 7.已知x=5是关于x的方程3mx+4n=0的解,那么= . 8.请你写出一个一元一次方程 ,使它的解与一元一次方程x1的解相同.(只需写出一个满足条件的方程即可) 三、解答题 1.解简易方程: (1) (2) 2.用方程解答下列问题: (1)的倍与的差等于的倍与的差,求; (2)与的积等于的倍与的差,求. 3.(1)取何值时,代数式与的值互为相反数? (2)取何值时,关于的方程和的解相同? 4.用“”规定一种新运算:对于任意有理数和,规定,例如:. (1)求的值; (2)若,求的值; (3)已知为有理数,设,,试比较,的大小. 5有一群鸽子和一些鸽笼,如果每个鸽笼住只鸽子,则剩余只鸽子无鸽笼可住,如果再飞来只鸽子,连同原来的鸽子,每个鸽笼刚好住只鸽子,原有多少只鸽子和多少个鸽笼? 6解方程:马小虎同学的解法如下: 解:移项,得. 合并同类项,得. 方程两边同除以,得. 请你指出其中的错误并说明原因,然后写出正确的解题过程. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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3.2解一元一次方程(一)——合并同类项提升练习2023-2024学年人教版数学七年级上册
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