第25讲 社会主义建设在曲折中发展 课件--2024届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习

2024-01-15
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特供

内容正文:

课标要求: 1.了解20世纪50-70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就. 2.认识文化大革命的错误及教训. 3.理解政治、经济、外交、国防等领域取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义. 4.了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。 第25讲 社会主义建设在曲折中发展 时空概览 工业现代化 恢复联合国合法席位 农业现代化 两个问题: 国防现代化 1957年 1964年 1958年 1956年 提出正确处理人民内部矛盾的问题 总路线、大跃进、人民公社化运动 七千人大会召开 四个现代化 八字方针 1962年 1966年 1971年 “文化大革命”开始 恢复联合国的合法席位 1960年 中日建交 中美关系正常化 四个现代化: 一条主线: 两大失误: 社会主义建设在曲折中发展 阶级斗争、经济建设的规模和速度问题 “大跃进”、人民公社化运动 1972年 1976年 中美关系正常化、中日建交 全面建设社会主义时期 文化大革命时期 科技现代化 一、全面建设社会主义:1956—1966 1.背景: ①内容: 主要矛盾:人民建立先进工业国要求同落后农业国现实; 人民对经济文化迅速发展需求同当前经济文化不能满足人民需要 主要任务:尽快把我国从落后的农业国变为先进的工业国。 建设方针:既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进。 ②意义:是我国社会主义建设中的一次成功探索; 但确定的路线并未能坚持下来。 1)一五计划完成,工业化基础奠定 2)三大改造完成,社会主义制度确立 1)政治:中共八大:1956 2.探索: 3)苏共二十大后,破除对苏联模式的迷信 毛泽东当时多次指出:苏共二十大“表明苏联、苏共、斯大林并不是一切都是正确的。4月4日,毛泽东在中央书记处会议上又说“感谢赫鲁晓夫揭开了盖子,我们应从各方面考虑如何按照中国的情况办事,不要再像过去样迷信了。” ——王保贤《中共八大前后的探索与苏共二十大》 实质:先进的社会主义制度与落后的社会生产力之间的矛盾 中国的社会主义建设刚刚开始,……看到苏联社会主义建设中产生的许多弊端,不想完全走他们的老路,急于要闯出一条中国自己的独创的建设路子来。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 一、全面建设社会主义:1956—1966 A.内容:调动一切积极因素为社会主义建设服务 B.意义:是探索社会主义建设道路的开端 2)理论: ①《论十大关系》:1956.4 2.探索: A.方式:团结—批评—团结 B.意义:为认识中国国情奠定理论基础 ②《关于正确处理人民内部矛盾的问题》:1957春 ①内容:学术上百家争鸣,艺术上百花齐放 ②意义:促进文艺发展、科技进步; 推动社会主义文化繁荣 3)思想:双百方针:1956.4 敌我矛盾需要用强制的、专政的方法去解决,人民内部矛盾只能用民主的、说服教育的、“团结——批评——团结”的方法去解决。 ——《中国共产党九十年》 从1956年9月到1957年3月间,全国发生了20起共约一万多工人罢工、请愿事件。有几十个城市发生30起一万多大、中学校学生罢课、请愿事件。在农村也发生了闹退社的风潮。 ——何沁《中华人民共和国史》 多发展农业、轻工业,来发展重工业;充分发展沿海的工业,以发展内地工业;兼顾国家、生产单位和生产者个人三者利益;巩固中央统一领导,扩大地方的权力;反对大汉族主义,也反对地方民族主义;共产党和民主党派要长期共存,互相监督;要学习一切民族、一切国家的长处。 ——《论十大关系》 一、全面建设社会主义:1956—1966 ①内容:反官僚主义、反宗派主义和反主观主义②意义:提高了全党思想水平,改进了作风。 4)整风运动:1957--1958 2.探索: ①背景:极少数人乘机攻击党和社会主义制度 ②结果:反右派斗争被严重的扩大化了 ③影响:夸大了阶级斗争,动摇了八大路线, 挫伤了人们建设社会主义的积极性。 5)反右派斗争:1957--1958 极少数资产阶级右派反革命分子: “党天下”、“轮流坐庄”。 “毛主席领导好是好,再过两年有米讨;毛主席万万岁,买什么东西都站队。” 到1958年7月运动结时,全国共划右派分子55万多人,与最初估计的4000相比,扩大了130多倍。还有众多未戴帽子的“中右”分子,一些人虽未划为“右派”或“中右”也被处理了,伤及的人数远超于此。在这55万右派中,党外是主体,党内也不少。除了那些被广为关注的高层民主人和著名文化人外,还有一个数量庞大的“小人物”右派群体。

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