2.3制取氧气巩固练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题3 制取氧气 巩固练习 一、选择题 1、工业上制取大量氧气的方法是( ) A.加热高锰酸钾 B.加热氯酸钾 C.分离液态空气 D.加热二氧化锰 2．实验室要收集一瓶约含四分之一空气的氧气，下列操作正确的是（　　） A．集气瓶中灌的水 B． 集气瓶中灌的水 C．导管伸入到集气瓶约处 D．导管伸入到集气瓶约处 3.如图是实验室利用高锰酸钾制取氧气的部分实验操作，其中正确的是（　　） A．取用高锰酸钾 B．加热高锰酸钾 C．验满氧气 D．熄灭酒精灯 4.可用排水法收集气体的气体必须具备的条件是 （ ） A、无色无味的气体B、密度比空气略大 C、密度比空气小D、不易溶于水、也不与水反应 5．下列对于分离液态空气制氧气的说法正确的是( )。 A．该反应属于分解反应 B．该变化利用了氧气的化学性质 C．该变化属于物理变化 D．该方法制取氧气的原理是利用氮气和氧气的熔点不同 6．在进行实验室制取和收集 O2 的过程中，有关做法不正确的是 A．选择装置①或②作为 O2 的发生装置 B．选择装置③或④作为O2 的收集装置 C．装置④有气泡冒出时立即收集气体 D．将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下 7.实验室制取氧气可以选用的方法是(　　) ①加热高锰酸钾制氧气②加热氧化汞制氧气③过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气 ④分离液态空气法制氧气⑤加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气⑥电解水制氧气 A．①②③⑤ B．①③⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥ 8.下列说法正确的是 A. 加入二氧化锰可使氯酸钾产生更多的氧气 B. 液态空气可以发生分解反应生成氮气和氧气 C. 为了便于运输，把氧气溶于水制成液氧并贮存于蓝色钢瓶中 D. 二氧化锰可使过氧化氢溶液在不需要加热的条件下迅速产生氧气 9.化学学习重视总结和推理，下列推理正确的是（ ） A．混合物中含有多种物质，所以含有多种物质的一定是混合物 B．分解反应是有多种物质生成的反应，因此有多种物质生成的反应是分解反应 C．催化剂能改变反应速率，所以能改变化学反应速率的物质一定是催化剂 D．化学反应会伴随发光放热的现象，因此有发光放热现象的一定是化学变化 10．鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的最佳方法是（　　） A．将气体分别通入水中 B．将带火星的木条分别伸入三瓶气体中 C．将气体分别通入澄清石灰水中 D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 11.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（　　） A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品 C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液 D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管 12.下列物质在常温下是白色固体的是（ ） A．二氧化锰 B．氯酸钾 C．过氧化氢 D．高锰酸钾 13.下列是实验室制取氧气并验证其化学性质的操作示意图，其中不正确的是（　　） A．检查气密性 B． 加固体药品 C． 收集 D． 验证性质 14.实验室用高锰酸钾制取氧气，不需要用到的一组仪器是（　　） A．烧杯、玻璃棒     B．大试管、集气瓶    C．酒精灯、铁架台    D．导管、单孔塞 15.下列属于分解反应的是（ ） A．过氧化氢水＋氧气 B．石蜡＋氧气水＋二氧化碳 C．镁＋氧气氧化镁 D．工业上用分离液态空气的方法制取氧气 二、非选择题 16.写出下列反应的化学符号表达式 (1)铁丝在氧气中得燃烧符号表达式___________燃烧时集气瓶底放水或细砂的作用是___________。 (2)硫在氧气中燃烧符号表达式___________，燃烧时集气瓶底放水的作用是___________。 (3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物符号表达式___________，基本反应类型___________。 (4)红磷燃烧符号表达式___________，在空气中燃烧的现象是___________。 17.如图是某同学设计的加热高锰酸钾来制取氧气的装置图。 (1)写出有标号的仪器名称： ①_______，②_______，③_______，④_______。 (2)指出图中的错误：______ 18.工业制取氧气主要有下列步骤。将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作： （1）工业制氧气属于  变化； （2）从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点  （填“高”或“低”）； （3）步骤②剩余液体为  （填“有色”或“无色”）； （4）储存在蓝色钢瓶里的“