13.1 超前思维的含义与特征 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第1框 超前思维的含义与特征 第13课 创新思维要力求超前 新课导入 凡事预则立、不预则废，我们国家为什么每五年都要制定一个发展规划？我们自己是否筹划了近期学习目标？做好了自己的长远职业规划？这都需要我们立足现实，用超前思维规划美好未来！ 学习导航 1.超前思维的客观依据是什么 ？ 2. 什么是超前思维？ 3. 超前思维的表现是什么？ 4. 超前思维的思想条件是什么？ 5. 超前思维的特征是什么？ 6.超前思维的方法有哪些？ 7.超前思维的意义？ 01 超前思维的含义 4 1. 超前思维的客观依据 （从客体看）事物的发生和发展有其规律性。 （从主体看）人的思维对事物的反映具有能动性。思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测。 2. 超前思维的含义 超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态。 《礼记.中庸》中说:“凡事豫(预)则立，不豫(预)则废。” （一）超前思维的含义 3. 超前思维的表现——“先知先觉” （1）从人们的认识状态和认识对象的存在状态之间的关系看,人的思维既可能近似于等同地反映事物的存在状态,也可能以超前或落后的方式反映事物的存在状态。 （2）思维落后于事物发展状况,是所谓的“后知后觉”或者“不知不觉”。 （3）能够对事物发展情况作出正确预测的,称为“先知先觉”。 【相关链接】：古人对超前思维十分重视，“先知先觉”并总结了规律性的认识。 中华优秀传统文化主张在时间的长河中探索事物的发展规律，获得超前处理问题的智慧。比如:中医讲究“治未病”，病要在未得时医治，等病症显现出来再治疗已经晚了一步；安身立命要有忧患意识，居安思危；处理问题治国理政，要学会下好先手棋。《老子》中说的“为之于未有，治之于未乱”就是这个意思。 6 朱熹说:"读书无疑者，须教有疑;有疑者，却要无疑，到这里方是长进。”陈献章说:“前浆谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进”“疑”是"问”的前提，有“疑”才会追问。"疑”既有对答案确定性的怀疑，也有对答案正确与否的质疑。有“疑”才能发现问题，有问题才能引发对事物发展状况的探索和思考。 相关链接 阐释了“疑”与“问”的意识对培养超前思维的重要性。有“疑”才会有追问，有追问才能引发对事物发展状况的探索，才会有超前思维。 灰犀牛”事件的启示 “灰犀牛” 一般是指那些经常被提示却没有得到充分重视的大概率风险事件。当人们处于安全的环境中时，往往会忽视很多小的风险。但是，当众多小问题积累至临界点，就会引爆灾难。 探究问题：结合上述材料，谈谈你对超前思维本质的理解。 超前思维是有超前意识的思维 要有超前意识，要有远见，居安思危，防患于未然 4. 超前思维生成的思想条件——“超前意识” （1）超前思维的本质：是有超前意识的思维。 （2）超前意识： 是不满足于现状的意识,是居安思危的意识,是自觉地站得更高、看得更远的意识,是追求事物发展更好、更优、更强的意识。 （3）超前意识的基本品质： 善于反思、勇于质疑。 （4）作用：没有反思、不敢质疑，就不会有超前意识，更不会有超前思维。 9 02 超前思维的特征 1.超前思维具有探索性（体现了辩证法的发展观否定观） 超前思维是建立在对事物发展的历史和现实把握之上的，却又不局限于事物的过去和现在的存在状况，而是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构想事物发展的可能的趋势。 （二）超前思维的特征 【例】：中华传统文化主要产生于中国封建社会，是对中国古代社会经济政治的反映，不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕的东西，如封建特权思想、等级意识等。习近平同志指出，必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，“取其精华，去其糟粕”，实现优秀传统文化的创造性转化，创新性发展。 11 2.超前思维具有预测性 思维具有能动性，能动的思维能够在头脑中创造观念的对象。超前思维正是利用思维的创造性，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况。相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“事先得知”的特性。 示例：下棋是一种考验人智商和谋略的技艺。菜鸟只顾得了前面的一两步,能手可以预知接下来的两三步,高手却能看出未来的六步、十步甚至十几步。 人生就如同下棋,生活和学习都是一个大棋盘,落子应该步步为营,不能只顾眼前,还需要认真思考下一步该怎么走。 12 3.超前思维具有不确定性 （1）原因： ①（客观方面）超前思维指向未来，但未来并不是现实的单向直线的