期末重点强化五 分式复习学案-2023-2024学年八年级数学上册专题训练+备考提分专项训练·2024精华版(人教版)

2024-01-15
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内容正文:

期末重点强化五 分式复习学案(原卷版) 考点一 分式的概念 1.(2023秋•正定县期中)代数式,,x2,,,中,属于分式的有(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2.分式有意义的条件是   . 3.分式有意义的条件是   ,分式的值为零的条件是  . 4.当x≠ 2 时,分式有意义;当x=  时,分式值为0. 5.(2022•包头)若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是    . 6.若分式的值为零,则x的值为(  ) A.±1 B.﹣1 C.1 D.不存在 考点二 分式的性质 7.(2023•永修县三模)若a≠b,则下列分式化简正确的是(  ) A. B. C. D. 8.(2022•桥西区校级模拟)实数b>a>1.则下列各式中比的值大的是(  ) A. B. C. D. 9.(2021秋•柳州期末)如果把分式中的x,y都扩大3倍,那么分式的值(  ) A.扩大3倍 B.扩大2倍 C.缩小3倍 D.不变 10.(2023秋•宝安区校级月考)已知两非零实数x,y,且3x=2y,则下列结论一定正确的是(  ) A.x=2,y=3 B. C. D. 考点三 分式的计算 11.(2023秋•兴仁市期末)已知,则分式的值为  . 12.(2021•耿马县二模)若x<0,x,则x的值为(  ) A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3 13.我们知道,假分数可以化为带分数,例如11,在分式中分子的次数大于或等于分母的次数,我们称之为假分式;在分式中分子的次数小于分母的次数,我们称之为“真分式”;类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的形式),例如:1. (1)将分式化为带分式; (2)如果的值为整数,求整数x的值. 14.(2023•李沧区一模)随着电子技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占有面积0.00000065mm2,0.00000065用科学记数法表示为(  ) A.6.5×107 B.6.5×10﹣6 C.6.5×10﹣8 D.6.5×10﹣7 15.(2023秋•祁阳县期中)分式与的最简公分母是    . 16.(2022•桥西区模拟)关于代数式M=(1)下列说法正确的是(  ) A.当x=1时,M的值为0 B.当x=﹣1时.M的值为 C.当M=1时,x的值为0 D.当M=﹣1时,x的值为0 17.(2022•玉林)若x是非负整数,则表示的值的对应点落在如图数轴上的范围是(  ) A.① B.② C.③ D.①或② 18.(2022•清苑区一模)已知分式:(a)(■)的某一项被污染,但化简的结果等于a+2,被污染的项应为(  ) A.0 B.1 C. D. 19.(2022•宽城县一模)要比较A与B中的大小(x是正数),知道A﹣B的正负就可以判断,则下列说法正确的是(  ) A.A≥B B.A>B C.A≤B D.A<B 20.(2023秋•东昌府区期中)若,则M,N的值分别为(  ) A.M=2,N=3 B.M,N C.M=3,N=2 D.M,N 21.(2022春•峄城区期末)已知x1,y1,则分式的值是(  ) A.2 B. C.4 D.2 22.(2022•南充)已知a>b>0,且a2+b2=3ab,则()2÷()的值是(  ) A. B. C. D. 23.(2023秋•任城区期中)计算下列各题: (1); (2). 24.(2023秋•北碚区期中)计算: (1); (2). 25.(2023秋•任城区月考)计算: (1); (2). 26.(2023秋•双辽市期末)计算:. 27.计算. 28.(2022秋•唐山期末)计算: (1); (2). 考点四 分式的化简求值 29.(2022•黄石)先化简,再求值:(1),从﹣3,﹣1,2中选择合适的a的值代入求值. 30.化简求值:,其中a2. 31.(2022•固安县模拟)数学课上,李老师和同学们做一个游戏:他在三张硬纸片上分别写出一个代数式,背面分别标上序号①、②、③,摆成如图所示的一个等式,然后翻开纸片②是,翻开纸片③是. (1)求纸片①上的代数式. (2)李老师说,他心里想着一个数,能使①与相等,请求出李老师心中的数x. 32.(2022秋•阳谷县期中)观察下面的等式:,,,…按上面的规律归纳出一个一般的结论    (用含n的等式表示,n为正整数). 考点五 分式方程的概念及解分式方程 33.(2021秋•金山区期末)下列关于x的方程中,不是分式方程的是(  )

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