作业一-【快乐寒假】2023-2024学年六年级语文寒假作业

月日星期 天气 快乐赛假 作业 自主演练 1.读拼音，写词语。 女孩儿此行的mùdidi 是她的家，此时，她正youyǎ 地坐在车窗bō 前，面对往来的乘客，shao we 有些jūshd 2.请你为“肖”字加上偏旁，组成新字并填空。 胜利的( )息 弥漫的( )烟 俊( )的姑娘 陡( )的山峰 畅( )的商品 )好的苹果 3.请用修改符号在句子上修改。 春天的荣城，阳光清新湿润，空气温暖明媚，即使垃圾桶边也闻不到付烂的味道，真 是一个休闲养生的好季节。 能力展现 4.阅读短文，完成练习。 海思 梁衡 ①没有见过海，真想不出她是什么样的。 ②眼前是如花一般灿烂的浪，时起时伏的波，星星点，点的雨，湿湿蒙蒙的雾，一起塞 满了这个蓝天覆盖下的穹庐。她们笑着，叫着，舔食着天上的云朵，吞没了岸边的沙滩， 狂呼疾走，翻腾飞跃。极目望去，那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩浩荡荡，如 冲锋陷阵的大军。 ③a,“啪”的一声，一头撞在那些圆溜溜的礁石上，顷刻间便化作了点，点水珠和星星飞 快乐寒假 六年级人教语文 沫。b.那些波浪互相拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高。C.还不等这些水珠从礁石上退 下，又是一排水墙，又是一声巨响，一阵赶着一阵，一声接着一声，无休无止，无穷无尽。d,赶 来到脚下时，便成了一道道齐齐的水墙，像一匹匹扬鬃跃蹄的野马，呼啸着扑上岸来。 ④A.我站在礁石上，任海风鼓满襟袖，任浪花打湿鞋袜。那清风碧波，像是从天上，从地 下，从四面八方，从我的五脏六腑间一起涌过。B.我立即被冲洗得没有一丝愁绪，没有一星 杂虑。而那隆隆的浪，滚滚的波，那浪波与礁石搏斗的交响乐，又激荡起我浑身的热血。 ⑤海啊，原来是这个样子的！ (选自《青年散文选萃》) (1)这篇短文中心意思明确，是围绕“ ”这句话来写的。 (2)重新排列第③段的句子，正确的是()。 A.d→c→a-→b B.b→c-→d→a C.b→d→a→c (3)选择第④段中A处或B处的句子，体会写得好在哪里。 (4)读了短文，你觉得海是怎样的？用简洁的语言赞美它。 海是 的，海是 的，海是 的！ 假期乐园 诗中水 1.所谓伊人，在水一方。(《诗经·蒹葭》) 2.水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） 3.白毛浮绿水，红掌拨清波。（骆宾王《咏鹅》） 4.天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白《望天门山》） 5.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》） 6.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） 7.杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。（刘禹锡《竹枝词》） 8.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》） 9.泉眼无声惜细流，树阴照水爱睛柔。（杨万里《小池》） 10.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠常春江晚景》）月日星期 快乐赛假 参考答案 作业一 奔腾的河流哼唱着欢快的歌曲，奔向大 自主演练 海妈妈的怀抱。 1.日的地 优雅玻璃 稍微拘束 能力展现 2.消硝俏峭销削 5.(1)时间 秋季早晨中午下午 3.“清新湿润”与“温暖明媚”调换；“付烂” 夜 修改为“腐烂”：“季节”改为“地方”。 (2)下午，太阳还没有落，峡谷里早升起 能力展现 了一层青色的雾。 (3)渔火灯标驳船月亮 4.(1)海啊，原来是这个样子的 (4)不能。因为这句话承接上文，写的是 (2)C 三峡的月色，同时与文章开头呼应。 (3)示例：A处运用反复的修辞手法，强 作业三 调了“我”站在礁石上心境的自由自在， 自主演练 无拘无束。 1.悬崖日寇屹立喜悦 (4)示例：汹涌澎湃 时起时伏 翻腾 2.璀璨黑魍魃千钧一发默默 紧紧 飞跃 聚精会神 作业二 3.(1)比喻意志 自主演练 (2)弯弯的月亮像小船。 1.伏案笨拙襟洒脱 愁怨 能力展现 2.B3.C 4.(1)江姐江姐的狱友们充分体现了 4.示例：长长的河流像一条透明的丝带在 江姐视死如归的革命气概 飘扬。 (2)示例：我们认识了一个生活严谨、考 59