作业十六+拓展阅读+书写练习-【快乐寒假】2023-2024学年六年级语文寒假作业

月日 星期 天气 快乐赛假 作业十方 自主演练 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( A.参差(chai) 正月(zheng) B.瘦削(Xuē) 明晃晃(huang〉 C.供品(gong) 水浒传(zhuàn) D.追悼(diào) 扎绷带(zā) 2.下列词语书写全部正确的一项是( A.祭器孚动饱经风霜 B.橱房融合 一往无际 C.刺谓家景失声痛哭 D.凌乱骤然张冠李戴 3.读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。 迷人的微笑 飘飞的落叶 精彩的开幕式 4.用修改符号修改语段。 今天是元旦，灵灵穿着黄衣服，篮帽子到学校参加连欢会。会上，她首先第一个表 演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独唱、舞蹈和等 动听的节目。 能力展现 5.阅读短文，完成练习。 鲁迅与萧红 佚名 1934年，一个23岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活中来，立即引起了鲁迅先 生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。 一个东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的 心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产 生了，心里的冰块开始融化了。 在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑 9 快乐寒假 六年级人教语文 娘。萧红从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对 人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来：一个孤立无援的贫弱女孩子，一下子找到了 自己的家。 鲁迅先生一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她：许广平同情 她，爱她，处处照应她。甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独子）也不愿意离开这位年 轻的、梳着两条小辨子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，和他们亲密得宛如 一家人。 萧红也在鲁迅先生的帮助下闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的 风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。 萧红在文坛上健步奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠， 这位老人正是伟大的鲁迅。 (1)给加点字选择正确的解释。 ①一个东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。( A.抬起 B.全 C.推选 D.举动 ②鲁迅先生一家同这个东北姑娘一见如故。() A.原来的 B.原因 C.旧交，老朋友 D.故意 (2)这篇文章歌颂的是( A,鲁迅对青年人的帮助 B.萧红才华出众 C.萧红的高尚品质 D.萧红的文学成就 (3)结合所学课文和这篇文章，说一说你心目中的鲁迅是一个什么样的人。 假期乐园 鲁迅 鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和 伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖 民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人 冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忧的空前的民族英雄。鲁迅的方 向，就是中华民族新文化的方向，就是新生命的方向。 拓展阅读 一、《月光曲》类文阅读。 听秦腔 佚名 音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中，有九华山寺院僧 尼的琅琅梵歌，有苏州园林翠鸟的婉转啁啾，有黄梅戏行云流水般的唱腔，有辉煌大 厅里心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈，盘旋在高天流云之 间，它在春天里回荡，在冬雪中徘徊，它在欢乐时嘶吼，在忧伤时泣诉，它就是秦腔。 在城里的公园林下、出租车内，在乡下的田间地垄、牧羊坡上，人们都在哼着吼着 秦腔。那些气冲斗牛似懂非懂的唱词，使人深切地感受到一种原生态歌调的浓郁氛 围。秦腔诞生在八百里秦川，那是沟整纵横的山沟沟，那是十年九旱的贫瘠地，秦腔 是生活在这块土地上的人们大苦中的大乐。你看，骄阳似火，广袤的原野上，热风起 处，大地上泛滥着一种浓郁的麦香。农人们挥镰收割，汗如雨下，在巨大的空间背景 下显得渺小和无助，当累得筋疲力尽时，人直起腰仰头大吼一段秦腔，关关节节的困 乏便一下子随着腔调走远了。 听了秦腔，便体味到其中有“快板”和“慢板”之分，高兴时唱“快板”欢音，像壶口 黄河，奔流如泻，酣畅淋漓；悲苦时唱“慢板”苦音，像深谷的冷泉，如泣如诉，幽咽凄 凉，但无论“快板”“慢板”都感情真切，既朴实又夸张。 唱秦腔时要用生命的底音。这声音带着冷峻之气，是经过西北黄土高原冷风搓 揉过的：这声音还带着血丝，发自肺腑，磨烂喉咙，有一种粗犷、悲壮的气势。有时候 这声音也是妩媚婉转的，但没有丝毫的扭捏作态，也绝不故弄风骚，那是赤足走在黄 土地上的一种大方，一种本色，是原始的返璞归真。 我听过阴柔婉约的《梁祝》，也听过狂欢喜庆的《金蛇狂舞》，但总感到，它们是纯 粹的艺术，而秦腔却是来自世世代代秦人心中的音律