作业十三-【快乐寒假】2023-2024学年五年级语文寒假作业

2024-01-15
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月日号星期 天气 快乐赛假 作业+ 自主演练 1.选择题。 (1)下列加点字的读音正确的一项是( A.聒噪(gua) 硕果累累(Ié) B.河胖(bàn) 悄无声息(qido) C.瓷器(chi) 嫉妒(j) D.凛冽(in) 风一更(gng) (2)下列各句中加点词语运用错误的一项是( )。 A.看到儿子的失败,做父亲的感到心旷神怡。 B.一阵秋风吹过,叶子翩翩飞舞,依依不舍地离开了大树。 C.天空中的鸟儿越来越多,观众的眼睛应接不暇。 D.听了老师提出的这个问题,我们小组的同学面面相觑,不知该怎么回答。 (3)下列加点字词的解释正确的一项是( ) A.随意春芳歇(歇息) B.姑苏城外寒山寺(杭州) C.山居秋暝(闭眼) D.聒碎乡心梦不成(风雪声) 2.按要求完成句子练习。 (1)月亮出现在穿衣镜上。(改为拟人句)》 (2)请从下面的叠词中挑选至少4个词语,写一句话」 款款渐渐匆匆满满袅袅淡淡粗粗 (3)雨后,树叶上挂着颗颗水珠。(把画面写具体) 能力展现 3.阅读短文,完成练习。 月到中秋(节选) 佚名 ①快吃完晚饭时,小孩子们溜下饭桌,呼朋引伴,背着大人悄悄地潜伏到谁家的菜 地里。八月半的晚上,端一盆水放在菜架子下,可以听到月宫里嫦娥和玉兔的悄悄话儿 快乐寒假 五年级人教语文 呢!他们屏住呼吸,领头的孩子先把耳朵贴到水面,好像并没有听到什么。别的孩子也 一个接一个换着听,还是没有!拾头看看天空中,月亮似乎比黄昏时更高、更圆了,仔细 看去,月亮里面影影绰绰的,好像是吴刚在砍桂树。失望写在一张张稚嫩的脸上。有个 捣蛋包趁人不备,呼哨一声:“听,有声音了!”话音未落,拾手,“哗啦”一声,把水掀翻到 菜园里。大家嬉笑着,骂着,一哄而散。 ②吃过饭的大人们,三五成群地聚在一起聊天,各自品评着谁家的红麻长得旺,谁 家的水稻又遭了虫灾。有的走出村子,到庄稼地里去散散步,也散散心。凉风习习,寒 蛩等秋虫在愉悦地鸣叫着。白雾茫茫,露水已经打湿了每一片庄稼的油绿的叶子。早 种的芝麻正忙着开花。仔细倾听,能够听到清脆的“吧嗒”“吧嗒”的露珠落地声,更显得 几分静谧。 (1)“潜伏”的意思是 。文中小孩子们“潜伏”的目的是什么?用“ 画出来。由小孩子们的“潜伏”,我感受到 (2)对画“”的句子理解错误的一项是()。 A.“更高、更圆了”突出了时间的推移,反映了孩子们认真“听月亮”的过程。 B.这句话写了中秋月亮的圆和亮,意境优美,衬托了孩子们此时美好的心情。 C.这句话中的“好像”一词不是比喻词,只是望月人的一种猜想而已。 D.写出了中秋圆月悬挂的静态美,衬托了下文孩子们嬉笑的动态美。 (3)第②段中画“”的句子属于 (静态动态)描写,这样写的好处是 假期乐园 你知道这些植物的寓意吗? ☆梅花 一刚强不屈 ☆桃树一 健康长寿 ☆松柏 坚贞 ☆万年青— 友谊长存 ☆竹 —自强不息 ☆红豆—一思念 ☆牡丹—一富贵 ☆荷花—高洁快乐寒假 五年级人教语文 间看电视、玩电脑毫无节制,使寒暑假成为 能力展现 近视的高发时期这一现象。 4.(1)示例:③生日会①学骑车⑤寄家信 假期乐园 ⑥出嫁时 从上到下、从左到右:小本目光正 (2)示例:好孩子,你做到了,就是要这样! 大一心水山水水 (3)①他要我把它送回去,并告诉卖糖果的 作业十一 人说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作 自主演练 为赔偿忙于吹气球,布置餐桌,做杂务 1.(1)C 挥手要她走开除了寄支票以外,还寄过一 (2)D 封短信却明白我只是个孩子把插着蜡 (3)D 烛的蛋糕推过来让我吹跑过来扶我所 (4)A 有的家信都是妈写的 2.当我触摸到妈妈很干并且有裂缝的手时,我 ②示例:母亲舍不得孩子出嫁,伤心落泪,传 第一次觉得妈妈居然这么辛苦。妈妈,您为 递了母亲对孩子温柔的疼爱父亲当时心 这个家付出了太多太多。妈妈,我爱您! 情很难过,但却不愿当着孩子的面落泪,怕 能力展现 破坏婚礼的喜庆气氛,传递了爸爸深沉理智 3.(1)C 的爱 (2)示例:指刻苦钻研,勇于实践,吃苦耐劳, ③不会。母亲的爱是直接的、外显的。文中 挚爱儿女,热爱读书,对家庭负责的精神。 用大量的文字表现母亲的这种爱,恰恰是为 我们也要爱护家人,热爱读书,从书中找到 了衬托父亲那深沉而又理智的爱。所以,这 精神支柱。 样写不仅没有削弱主题,反而更加突出了 作业十二 主题。 自主演练 作业十三 1.辞别启迪抑制 自主演练 2.(1)D(2)B 1.(1)D 3.(1)半丝半缕恒念物力维艰 (2)A (2)示例:克勤于邦,克俭于家 (3)D 月日星期 天气 快乐赛假 2.示例:(1)月亮是长了腿的,爬到了穿衣镜上。 能力展现 (2)淡淡的烟雾像款款走来的仙女,她袅袅 4.(1)比喻 拟人散漫 地上升,渐渐看不清了。 (2)静动 涨

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