假期自测二-【快乐寒假】2023-2024学年五年级语文寒假作业

月日星期 天 快乐赛假 假期自测 同学们，假期生活快要结束了。通过一个寒假的学习，你的成绩提高了多少？最 ,后，让我们自测一下，对自己的寒假做一个总结吧！ 一、选择题。 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.嗜好(shi) 榨油(zà) 间隔(jian) B.数落(Iuò) 恍惚(guang) 侵略(lue) C.馈赠(kui) 悄然(qiǎo) 地煞(shà) D.炊烟(cui) 枕头(zhěn) 借鉴(jiàn) 2.下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是( )。 A.经过老师的耐心讲解，我才恍然大悟。 B.学习中遇到不会的题时，我们要不耻下问地向身边的同学和老师请教。 C.你做事过分谨慎了，变得畏首畏尾，毫无自信。 D.周总理为了人民的幸福呕心沥血，人民永远不会忘记他。 3.下列句子中，画线部分不可以用括号里的词语替换的一项是( A.小明今天又没做作业，检查作业的组长鼻子都气歪了。（气急败坏） B.小明做什么事儿都前怕狼后怕虎，许久不能做决定。（胆战心惊） C.老师教育我们要吃水不忘挖井人，做知道感恩的人。（饮水思源） D.李明看书随随便便，经常把故事中的人物搞错了。（张冠李戴） 4.“我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么 重。”这句话运用的说明方法是( )。 A.列数字、打比方 B.列数字、举例子 C.列数字、下定义 D.列数字、作比较 5.下列句子没有语病的一项是( A.游隼俯冲时的速度比任何所有一种动物奔跑时的速度都要快。 B.读了《慈母情深》后，我们被伟大的母爱感动了。 55 快乐寒假 五年级人教语文 C.虽然太阳离地球太远了，但是看上去只有一个盘子那么大。 D.《水浒传》是中国古典文学四大名著。 6.下面语句顺序排列正确的一项是()。 ①但书籍可以让我们与古人交谈，可以让我们与后人共语。 ②前不见古人，后不见来者，是世界的客观存在。 ③或者说，就像郁闷的日子，在你眼前打开一扇窗户，摆上一盆怒放的花朵。 ④当一部好的图书在你面前打开时，就是为你连接起通往世界的桥梁，为你打开通 向古今的时间隧道。 A.②①③④ B.②④①③ C.②①④③ D.②③①④ 二、根据所学内容填空。 1.陆游在《示儿》一诗中表现了他淡然面对死亡，但又因祖国未统一一事悲伤不已的诗 句是“ 2.如果一个人不注重勤俭节约，我们可以用朱用纯的“ ”来劝诚他。 三、近期，你们班准备开展一次主题为“感受自然”的综合性学习活动，请你来参加。 1.【设计环节】请你依照例子为此次活动再设计一个环节。 第一环节：绘四季美景 第二环节：唱四季歌曲 第三环节： 2.【仿写句子】请根据语境仿写句子，完成“感悟自然”语段。 走进春天，我们可以感受山光的朗润：走进夏天，我们可以聆听夏蝉的吟唱：走 进秋天，我们可以注目天空的澄清； 3.【妙对对联】请结合上联，运用对联知识，选出正确的下联。 上联：红点桃花千朵嫩 下联： A.鸳鸯池涨藕花香 B.草塘雨过波纹乱 C.青描柳色万枝新 D.春雨洒来万象新 56 月日 星期 天气 快乐赛假 四、阅读下列材料，完成练习。 以前，如果提到“核酸检测”，绝大部分人都会觉得很陌生。疫情发生后，这个词语 被更多的人所熟知。核酸检测到底怎样做？检测结果又代表了什么？让我们从下面 的核酸检测图解中去了解一下吧！ 新冠病毒核酸检测取样方式 我国主要 鼻腔 以咽拭子 咽 口咽 为主，采集 气管 痰液 鼻咽 支气管 来自咽部 肺 拭子 鼻咽 灌洗液肺泡 的分泌物。 抽取物 灌洗液肛拭子 咽拭子 呼吸道 抽取物 新冠病毒核酸检测流程 实验室检测 (以咽拭子为例) 检验人员在实验室内将采集好 采样 的样本通过试剂盒分离提取并 用特制的“棉签”， 放人检测试剂中进行检测，通 伸入口咽沾取一部分 常1天内可得知检测结果。 分泌物作为样本。 核酸检测结果 症状 诊断结果 (1)发热或呼吸道症状；(2)具有新型冠状病 毒肺炎影像学特征：(3)发病早期白细胞总数 阳性 确诊 正常或降低，淋巴细胞计数正常或减少。一 部分确诊者“最终有症状”，但始终不会显现」 阳性 从始至终都没有症状 无症状感染者 阴性 无症状 未感染者 阴性 多数无症状 “假阴性” 一般核酸检测结果为阴性，绝大多数为未感染者。 57 快乐寒假 五年级人教语文 说明：①该检测方法难免有误差，从而影响检测结果，出现“假阴性”现象，但概率 较低。 ②无症状感染者没有症状，不太容易排出病毒，传染性相对较弱，但也应重视。 ③原则上两次核酸检测至少间隔24小时。 1.新冠病毒核酸检测取样方式有 种，我国主要采用的方式是 用这种方式进行检测，主要采集的是 部的分泌物。 2.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。 (1)用咽拭子方式进行检测前需要先采样，