内容正文:
月日星期
天气
快乐赛假。
作业十四
自主演练
1.看拼音,写词语。
爷爷给我讲了很多红军chang zhēng
的故事,对于他们bào
xiào
祖国、zhen xing
中华的ging hua
我
zàntàn
不已
2.选择题。
(1)下列诗句中,加点字解释错误的一项是()。
A.千里黄云白日曛(昏暗)
B.欲饮琵琶马上催(催促)
C.至今思项羽(思考)
D.醉卧沙场君莫笑(战场)
(2)下列句子有语病的一项是(
A.一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂。
B.我们要继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统。
C.只要戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳就拒绝了。
D.周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。
(3)关于书信,下列说法正确的一项是()。
A.在称呼下面空两格写问候语,在署名前面要写上祝福语。
B.“此致”“祝”等文字,在正文之后写就可以,不用单独占一行。
C.“身体健康”“工作顺利”等词语,要另起一行空两格写。
D.书信的署名和日期要写在左下方。
3.根据所学内容填空。
读古诗,时常能读到许多情绪饱满的句子。例如,《凉州词》中,“
”两句是将士们纵情饮酒后既豪迈又略带悲壮的感慨:
《夏日绝句》中,“
”是词人
(谁)借历
快乐寒假
四年级人教语文
史典故对软弱的南宋统治者发出的斥责;《别董大》一诗中,“
”两句是对即将远行的友人的安慰与鼓励。
能力展现
4.阅读短文,完成练习。
①苏步青是勤奋学习的典范。他从小学起,就合理利用时间读了许多好书。
进入初中后,他的第一篇作文交上去,老师一看,那写作方法很像古代名著《左
传》的写法,便怀疑这不是苏步青自己写的。上课时,老师要考考他,就随便点了
《左传》上的一篇文章,要他说说写的是什么。没想到他立即一字不差地把那篇
文章背了出来。这使老师和同学们都大吃一惊,对他非常佩服。
②苏步青小时候对数学并不感兴趣,但是学校里来了一位新数学老师,这位
老师给大家讲了“学好数学,发展科技,挽救国家危亡”的道理。苏步青从此发奋
学习数学。后来苏步青在日本获得博士学位,毅然放弃优厚的待遇回国任教。
那时,苏步青一度生活得十分艰苦,但他抓紧一切时间整理研究成果,把自己的
学术成就奉献给了教育事业,为祖国培养了一代又一代的数学人才。
(选文来自网络)
(1)这个故事的主人公是
,他是个
的人。
(2)请仔细阅读选文,抓住主要人物和事件概括文中的两件事。
事件①:老师
,苏步青
事件②:
(3)请围绕选文的中心,用串联事件的方法来概括本文的主要内容。
假期乐园
脸谱
中国戏曲演员脸上的绘画,是用于舞台演出时的化妆造型艺术。脸谱分
为四种:生、旦、净、丑。颜色有红、蓝、黑、白、绿、黄、紫、金、银等色。快乐寒假
四年级人教语文
能力展现
刺宣铁吾,画不倒翁讽刺汉奸,用贴告示
4.(1)⑤②①
④③
和画深水虾的方式来表明自己的爱国立
(2)兴奋懊丧
场这四件事,表明了齐白石深深的爱国
(3)示例:我们不应该把自己的快乐建立
之情。
在别人的痛苦之上。
②ABD
(4)示例:我们儿个小伙伴看见一只大公
(2)齐白石却一反常态,不去画水面上的
鸡,急忙追了上去。有跑到公鸡前面拦
鱼,而画深水中的虾
截的,有在公鸡后面围堵的,很快就形成
假期乐园
了对公鸡的包围之势。我找准时机,冲
1.C2.A3.D4.B
上前去,迅速拔下一根鸡毛。
作业十四
假期乐园
自主演练
④②①
③
1.长征报效
振兴情怀
赞叹
作业十三
2.(1)C
自主演练
(2)C
1.C
(3)A
2.高远
报国凛然
无畏视死
3.醉卧沙场君莫笑古来征战几人回
无私秉公不阿
至今思项羽
不肯过江东李清照
3.(1)因为今年雨水大,所以收成不好。
莫愁前路无知己天下谁人不识君
(2)没有全国上下的协同作战,疫情怎么
能力展现
可能得到有效控制?
4.(1)苏步青
勤奋刻苦、热爱祖国、乐于
能力展现
奉献
4.(1)为汉奸画不倒翁并题诗讽刺。
拒
(2)考苏步青《左传》里的内容一字不
绝接见敌人。画深水中的虾并题字表
差地背诵出来苏步青发奋学习数学,
明心迹。
在日本获得博士学位后回国投身教育事
①示例:本文主要写了齐白石画螃蟹讽
业,培养数学人才
月日星期
天气
快乐赛假
(3)本文讲述了苏步青从小勤奋学习,长
假期乐园
大后发奋学习数学,心系祖国,积极投身
示例:将计就计归心似箭
无可比拟
教育事业的故事。
万众一心花天酒地
大好河山
作业十五
花容月貌
字正腔圆
自主演练
作业十六
1.A
自主演练
2.申/矿√
受√键√
砖√纲
1.眼睁睁
豹派
综√谱/
2.B
3.眸齿亭亭态钟彬彬
3.为了解救母亲,沉香刻苦练习武功。
提吊欣喜膀腰眉目
能力展现
示例:老校长是一位文质彬彬的学者,长
得慈眉善目。他每天都