广东省汕头市澄海区2023-2024学年五年级上学期1月期末语文试题

2023一2024学年度第一学期质量监测 小学五年级语文 等级： 一、积累与运用。 1.读拼音写词语，按要求做题。 jin zhi xie zào sheng bian jiang bi hui huang ) ) ji bei gao bing jing jie ren ying chuo chuo 即 ( (1)请写出上面词语中的三拼音节： 2)请填写词语“'jing jieè”中“jing”的同音字，组成词语：毕（ 千( )眼( 密 3)请写出两个与“ren ying chuo chuo'”一样ABCC式的词语： ④)上面词语中，形容建筑装饰华丽，光彩耀眼的样子的词语是 请再写出 两个描写建筑物的词语： 2.给加点字选择正确的读音，打“√” 酿造(niàng liang) 炊烟(cui chut) 直奔(ben ben 呻吟（shen sheng) 抖数(sǒush心) 眼睑(lian jian) 鳞片(lin ling) 亲密无间(jianjian) 3.按查字典的要求填空。 “辞”字用部首查字法，应先查部，再查画。该字在字典中的解释有：①告 封 别； ②不接受，请求离去；③解雇；④古典文学的一种体裁。《慈母情深》文中“辞退”中 的“辞”应选第 种解释。请再用另外的意思分别组词： 4.按要求选择，填写序号。 (1)下列各组加点的字，意思相同的一项是( ) A.举世闻名 举手投足 B.生灵涂炭 涂脂抹粉 C,哀鸿遍野 哀鸣不绝 D.路不拾遗 不遗余力 童 (②)下列词语，加点字的解释正确的一项是( A地履其黄（踏着） B.题临安邸（题目） 线 C路不拾遗（丢失） D.故今日之责任（缘故） 5.把下面词语补充完整，再按要求完成练习。 A组：足智()() 政()人() ()( )下问 ()心()力 B组：失魂()()内()外()（)()多端 ()心()虑 (1)上面词语中，含有赞赏、褒扬、喜爱情感的是 组词语，含有贬斥、憎恨、轻蔑情感 的是组词语。称赞诸葛亮聪明有计谋可用 组中的 讽刺一 个人挖空心思干坏事可用组中的 幕 (2)请写出两个与画“一”词语的意思相近的四字词： 再用画“一” 词语写一句话： 6.选词填空。 如饥似渴 栩栩如生 牵肠挂肚 一知半解津津有味 如醉如痴 五年语文（1)（共4页) CS扫描全能王 从小我就喜欢阅读，不识字时，听妈妈讲童话听得 看得( )。稍大点儿，看漫画 解得并不彻底，但人物( )。到了三年级，我便( )地看文学名著，虽然有些内容理 外国小说，故事中的人物命运常常让我( ）的《水浒传》，常常让我爱不释手。现在，我迷上了 让我受益匪浅。 )。如此( ）地阅读， 7.按要求写句子。 (1)我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。（缩句） (2)玄德说：“我见识浅薄，怎么认得出谁是英雄呢？”（改为转述句) ) (3)前后左右几十家邻居，都浸在桂花香里。（改为双重否定句。） (4)听了牛郎织女的故事，使我非常感动。（用修改符号在原句修改。） (5)照样子，仿写句子。 例：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 人们都爱 ，爱 爱 爱 (6)仿照例句，把句子写得更生动具体。 例：夕阳西下，乌鸦归巢。 夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。 百花开放，蝴蝶翻飞。 二、阅读。 1.把积累下来的名言、诗句补充完整。 (1)克勤于邦， 《尚书》 (2)月落乌啼霜满天， 《枫桥夜泊》 (3)默而识之， 《论语》 (4)多少事， 天地转， 。(毛泽东) 2.根据对课文的理解填空。 (1)本学期，通过课本交友，我们认识了很多历史名人，有知错就改的武将 宽 容大度的文臣 还感受到了浓浓的亲情，如梁晓声《 》中的母 爱，吴冠中《 》中的父爱；还认识了许多可爱的小动物，如布封笔下 的 郭沫若笔下的 (②)成长路上，故事绵长，诗词芬芳。珍惜时间是关键：岳飞告诉我们“莫等闲， ”；葛洪告诉我们“不饱食以终日， ”。 自然景物透 真理：《蝉》中这样表达：“居高声自远， ”；《乞巧》中这样说： 牵牛织女渡河桥”。爱国情感系心头：“ 家祭无忘告乃翁”“我劝天公重抖擞， 五年语文(2)（共4页) CS扫描全能王 (3)一景一物皆成趣，在郭沫若的笔下，“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是 那是 而且具有生命了。”《四季之美》中的夏天，“即使是 也有一只两只萤火虫， 这情景着实迷人。”王 维在《山居秋暝》中用动静结合的手法写下了这样的景色“ 3.阅读短文，按要求答题。 这就是父亲 清晨，住院的父亲对陪床的女儿说：“你昨晚睡得真香呀，比我睡得还死…” 这是第二夜。前一夜，60岁的父亲，（突然偶然）嗜睡、意识模糊、行为（奇怪怪 异)，老伴和女儿女婿马上送他入院，大家取钱交钱、答医生问、办手续，乱作一