课时检测训练7 文言翻译-【勤径学升】2025年高考语文一轮总复习课时检测训练

课时检测训练7文言翻译 (时间：60分钟分值：56分) >对应答案P6M4 题组一 专项对点练 之耳目所不能周，思虑所不能照，而法病矣。臣 1.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 愚谓当熟议而少宽之。 又一日，先生（吕微之）与陈治中（人名）遇于 (选自《苏轼文集》，有删改) 道。治中策蹇驴，时犹布衣，见先生风神高简，问 (1)《书》日：“临下以简，御众以宽.”此百世不易 曰：“得非吕微之乎？” 之道也。 (节选自《南村辍耕录》) 译文： 时犹布衣，见先生风神高简，问日：“得非吕 徽之乎？” (2)历魏至晋，条日滋章，民无所措手足。 译文： 译文： 2.阅读下文，把文中画横线的句子翻译成现代汉 4.阅读下文，把文中画横线的句子翻译成现代汉 语。(8分) 语。(8分) 汉宣帝时，先零诸羌叛，犯边塞，攻城邑，杀 戊午，上谓宰相：“与杞（卢杞）小州刺史，可 长吏。时后将军赵充国，年七十余，上老之，使御 乎？”李勉曰：“陛下欲与之，虽大州亦可，其如天 史大夫丙吉问：“谁可将者？”充国对日：“亡逾于 下失望何！”壬戌，以杞为擅州别驾。使谓袁高 老臣者。”上遣问焉，曰：“将军度羌虏何如，当用 日：“朕徐思卿言，减为至当。”又谓李泌日：“朕已 几人？”充国曰：“百闻不如一见。兵难预度，臣愿 可袁高所奏。”泌曰：“累日外人窃议，比陛下于 驰至金城，图上方略。”上笑曰：“诺”充国至金 桓、灵：今承德音，乃尧、舜之不逮也！”上悦，杞竟 城，须兵满万骑，欲渡河，恐为虏所逃。即夜遣三 卒于灌州。 校衔枚先渡，渡辄营阵。会明，遂以次尽渡。羌 (选自《资治通鉴》，有删改) 数十百骑来，出入军傍。充国曰：“吾士马新至困 (1)陛下欲与之，虽大州亦可，其如天下失望何！ 倦，不可驰逐。此皆骁骑难制，又恐其为诱兵也。 译文： 击羌以殄灭为期，小利不足贪。”令军中勿击。 (选自刘伯温《百战奇略·斥战》，有删改) (2)使谓袁高日：“朕徐思卿言，诚为至当。” (1)上老之，使御史大夫丙吉问：“谁可将者？” 译文： 译文： 5.阅读下文，把文中画横线的句子翻译成现代汉 (2)会明，遂以次尽渡。羌数十百骑米，出人 语。(8分) 军傍。 秋七月，诏加途（指祖巡）镇西将军。逃练兵 译文： 积谷，为取河北之计。后赵王勒患之，乃下幽州 为巡修祖、父墓，置守冢二家，园与逃书，求通使 3.阅读下文，把文中画横线的句子翻译成现代汉 及互市。逖不报书，而听其互市，收利十倍。禁 语。(8分) 诸将不使侵暴后赵之民，边境之间，稍得休息。 《书》日：“临下以简，御众以宽。”此百世不易 四年秋七月，以尚书仆射戴渊为征西将军，镇合 之道也。肯汉高帝约法三章，萧何定律九篇而 肥。途以已前荆棘收河南地，而渊一旦来统之， 已。至于文、景，刑措不用。历魏至晋，条目滋 意甚快快。又闻王敦与刘习构隙，将有内难。知 章，民无所措手足。唐及五代止用律令，国初加 大功不遂，感激发病。九月，卒于雍丘。 以注疏，情文备矣。今《编敕》续降，动若牛毛，人 (节选自《通鉴纪事本末·祖逖北伐》) 451 课时检测训练·语文 (1)逖不报书，而听其互市，收利十倍。 了也区文包身M而N朱可足卫憎Q鸟R而囹 译文： 爱T孤 (2)知大功不遂，感激发病。 答： 译文： 7.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正 确的一项是 ( )(3分) A.“顾谓师旷日”与“三顾臣于草庐之中”(《出师 题组二综合检测练 阅读下面的文言文，完成6~10题。(20分) 表)两句中的“顾”字含义不同。 B.“固非主君之德义也”与“鸷鸟之不群兮，自前 材料一：晋平公出畋，见乳虎伏而不动，顾谓师 世而周然”(《离骚》)两句中的“固”字含义 旷曰：“吾闻之也，霸王之主出，则猛兽伏不敢起。 不同。 今者寡人出，见乳虎伏而不动，此其猛兽乎？”师旷 C.“起而为师旷寿”与“若入前为寿”(《鸿门宴》) 日：“豹食驳，驳食虎。夫驳之状有似驳马。今者君 两句中的“寿”字含义相同。 之出，必骖驳马而出畋乎？”公曰：“然。”师旷日：“臣 D.“愿遂闻之”与“遂而鸡豚”(《种树郭橐驼传》) 闻之，一自诬者穷，再自诬者辱，三自诬者死。今夫 两句中的“遂”字含义不同。 虎所以不动者，为驳马也，固非主君之德义也。君 8.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是 奈何一自诬乎？” ( )(3分) 平公异日出朝，有鸟环平公不去。平公顾谓师 A,晋平公外出打猎，看见幼虎伏在地上不敢动。 旷曰：“吾闻之也，霸王之主凤下之。今者出朝，有 晋平公认为是建立霸业的君主让猛兽恐棋伏 鸟环寡人，终朝不去，是其凤乌乎？”师旷日：“东方 地不敢起身。 有鸟名谏珂其为鸟也文身而朱足憎鸟而爱狐。今 B.晋平公自欺欺人，以为是他的功业德义让凤凰 者吾君必衣孤裘以出朝乎？”平公日：“然。”师旷曰：