第一部分 (二)古代诗歌鉴赏 常考题型篇学案5 精准解答综合性选择题-【勤径学升】2025年高考语文一轮总复习

2024-02-17
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国高考一轮总复习·语文 学案5 精准解答综合性选择题 ,对应客案P605 综合性选择题考查考生对诗歌的全面理解的 D.本诗没有刻意渲染,语句平实,叙述质朴,却 能力,覆盖面大,角度多样。难度相对较小。命题 于平实质朴中寄托着深情。 人在设置选项时,或曲解词句意思,或弄错情感,或 二意象意境设误 混淆表达技巧,或生造情境意境等。当然,具体到 命题人故意将诗歌创设的意境随意引申,或对 试题中可能是几种设误方式的混合。 人物形象,思想品格任意拔高,我们有时因陶醉于 一词句理解设误 生动优美的表述而忽略对这些错误点的排查 命题人往往故意曲解某个词语或句子的意 正确分析意象,意境 思,如望文生义、以今律古等。对此,我们应在 (1)深入体味写景句本身,敏锐感知并精确地 总体把握诗歌主要内容的基础上,逐字逐句地理 表达其特点或氛围。 解诗句。 (2)联系语境,着眼于整首诗的情感基调,切忌 理解诗句四方法 孤立地理解诗句。 (1)关注关键词。古诗中有大量词语为古今异 [典例2]阅读下面这首宋诗,完成题目。 义词,解读时要充分调动积累,联系语境,以求精确 凝香斋 理解。 曾巩 (2)注意特殊句。注意诗歌的特殊语言现象, 每觉西斋景最幽,不知官是古诸侯。 注意句式倒装,词语省略等句式,联系语境,梳理诗 一尊风月身无事,千里耕桑岁有秋。 句间的语义关系。 云水醒心鸣好乌,玉沙清耳漱寒流。 (3)翻译分析法。关注选项中的“意谓”“状写” 沉心细细轴黄卷,疑在香炉最上头。 “描绘”等词,避免因为词句翻译不准造成理解的 [注]①凝香斋:原名西斋,位于济南大明湖 失误。 畔。曾巩于1071年任齐州(今山东济南)知州,齐 (4)整体分析法。回归到诗歌本身,从整体上 州大治,该篇为1072年游大明湖时所作。②黄卷: 把握写作对象。关注景物描写的时节,地点、特点, 关注事件、人物、动作或评价。 书籍。③香炉:香炉蜂。 典例1门阅读下面这首唐诗,完成题目。 下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是 汨罗遇风准 () 柳宗元 A.该诗首句点题,领起全诗。以下写景抒情都 南来不作楚臣悲,重入修门自有期。 是围绕这句诗展开。曾巩身临西斋,徜徉山 为报春风汨罗道,莫将波浪枉明时。 水,忘怀世情俗务,“不知”只因“景最幽”,诗 [注]柳宗元因“永贞革新”失败而被贬为永 人俯仰其间,心神愉悦。 州(今湖南零陵)司马,十年后,朝廷召其回京听用。 B.领联写曾巩任职齐州,身闲无事,手持酒杯,临 此诗大概作于此时。 风赏月:桑麻遍野,庄稼茁壮,可望秋季丰收。 下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是 他不处理政务,醉心自然风物。 () C,任所济南最有代表性的风物是湖光和泉水。 A.“南来”一词点明自己的处境,“不作楚臣悲”,意指 颈联上句写湖光,下句写泉水。湖水纯净,白 自己不会再像屈原那样为报国无门而悲伤自怜。 云驻足,让人心灵清醒明澈:泉底沙石如玉, B.“重入修门自有期”表明诗人已受到皇上的赏 清寒的泉流冲激,悦耳清幽。 识,准备励精图治,再干一番事业。 D,炼字精警,颇具匠心。“醒”“鸣”“清”“漱”四 C.“为报春风汨罗道”用“春风”作点缀,与诗人那 个动词使意境灵动。诗句声形色兼备,景情 乐观的心境相互映衬。 理俱在,让人顿生赏湖景、观流泉的雅兴。 ®194 第一部分古代诗文阅读回 三表达技巧设误 [典例4]阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。 命题人在设置选项时,常常故意混滑表达方 寄黎眉州 式、表现手法、修辞手法,如把动态说成静态,把比 苏轼 喻说成借代,将借景抒情说成直抒胸臆等。 胶西”高处望西川,应在孤云落照边。 准确分析技巧手法 瓦屋寒堆春后雪,城眉翠扫雨余天”。 (1)凡是有表达技巧的选项要特别关注,要慢 治经方笑春秋学,好士今无六一贤。 读细品诗句,找到切实的依据,再进行判断 且待渊明赋归去,共将诗酒趁流年。 (2)切不可脱离诗句而只看选项,以命题人的 [注]①黎眉州:黎锌,四川人。②胶西:诸 理解代替自己的理解,以免被命题人诱导而选错 城。③瓦屋、峨眉:四川山名。④大一:大一居士, 答案。 指欧阳修。 典例3]阅读下面这首宋诗,完成题日。 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是() 午枕 A.首联写作者登高远跳,“孤云落照”,既是实 王安石 景,又饱蘸了诗人的情感。 百年春梦去悠悠,不复吹萧向此留。 B.领联中作者借助想象,将内心情感融入对瓦屋 野草自花还自落,鸣鸠相乳亦相酬。 山和峨眉山景色的描绘中 旧蹊埋没开新径,朱户软斜见画楼。 C.颈联将自己与欧阳修进行比较,表达出不及 欲把一杯无伴侣,眼看兴废使人愁。 欧阳修贤能的自谦之情。 [注]①本诗写于宋神宗去世后,当时新法已 D.本诗语言质朴平易,风格明快,情景交融,动 被全部废除。②吹箫:《列仙传》载萧

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