广东省汕头市澄海区2023-2024学年六年级上学期1月期末语文试题

2023一2024学年度第一学期质量监测 小学六年级语文 等级： 一、积累运用。 1.读拼音写词语，再按要求做题。 mǎti youyǎ niannian you ci wei feng lin lin 中 )( )( ) ( ) pao xiao tui ran wei bo dang yang xiong yong peng pai 密 ( )( )( )( (1)以上所填写的词语中“tui ran”的“tui”字部首是 第七笔名称是 (2)上面所填词语中，“ 和“ ”是一对反义词；“ 和“ 都表达了“说”的意思。 (3)请写出两个与“wei feng lin lin'”一样ABCC式的词语： 2.填写合适的同音字或者给字加上合适的偏旁变成新字，组成词语。 封 fèi ()腾 (）话 且 ( )丧 收( tn（)克 绿() 逢 )补 斗(T) 3.用“——”画出加点字或词的正确拼音。 衣襟【jin\jing】 豁开【huδ\huò】 曝晒【pù\bào】 汕头市【SHANTOU SHI SHANTOUSHI】 4.给词语中的“案”选择恰当的解释。（填序号) 线 “案”在字典里的解释有：①古代端饭用的木托盘；②涉及法律问题的事件；③案卷、 记录；④提出计划、办法或其他建议的文件；⑤长形的桌子。 伏案疾书( 包公破案( )设计方案( 学籍档案( 5.按要求填写词语。 (1)先把下面四字词语补充完整，再按分类各写一个。 茶 ①科班出( 字正腔( ) (与戏曲有关) ②黄钟大（ ) 天籁之( (与音乐有关) ③心满意( 热血沸( (与心情有关) ④斩钉(）铁 排山()海 (含有近义词) 六年语文(1)（共6页） CS扫描全能王 (2)在( )里填上合适的关联词。 内为姓公许单文道1新 )有一件新雨衣，( )我一直盼望着变天。( 我( )天下雨， )可以穿上心爱的新雨衣。后来，( )盼来了下雨，( 不让我出门。于是，我又盼望着雨停。 )妈妈 6.按要求写句子。 (1)桂花的香味飘得老远。（改为夸张句) ,子，远一 (2)老汉冷冷地说：“可以退党，到我这报名。”（改为转述句) (3)《玄秘塔碑》是唐朝王羲之的楷书代表作。 （用修改符号修改病句) (4)花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。 (请照样子用排比的手法，写写其他的自然景物) (5)仿写一个表现“入迷”的句子。 例：偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。 二、阅读鉴赏。 (一)诗词之美。 自古诗词最抒怀。“ 浪淘风簸自天涯”盛赞黄河奔腾汹涌的 姿态；“ 听取蛙声一片”是词人对农民丰收的喜悦； 乡音无改鬓毛衰”诉说诗人心底无尽的乡愁；“捐躯赴国 难， ”表达诗人保家卫国的慷慨之情；“红军不怕远征 难， ”热情讴歌红军战士大无畏的革命英雄气概。 (二)回顾梳理。 杨绛说：“读书好比串门儿”。本学期，从语文课本中我认识了为穷兄妹谱写( 的贝多芬、危急中为群众架起生命桥的 、为掩护群众和连队转移而」 的 狼牙山五壮士、为八路军送鸡毛信的小英雄 还有 笔下见多识广的少 六年语文(2)（共6页) CS扫描全能王 年润土：我还读了不少外国文学作品，如意大利作家亚米契斯的日记体小说 等。读书，让我感受到许多美好的东西！ 此外，还学到不少读书方法：读了《穷人》等小说我领悟到：留意人物的 、心理活动等，可以帮助我们深入理解小说的人物形象；读了非连续性文章《故 宫博物院》，我学会根据不同的阅读目的，选择相应的 等等。我最喜欢的一句读书名言是： 采取适合的 (三)课内文段，阅读作答。 过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢 点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂 老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要 赶时候，赶热天，尽量地用力地长。 1.上面文段出自《 一文，作者是 文段写的是 在夏天的成长。 2.选择填空（将序号填在括号里）。 选段中画“”的句子都是关于( )【A天气B农业】的谚语，在文 中的作用是( )【A引出人要趁着时候用力地长B希望庄家有个好收成】。 3.联系自身实际，谈谈你对“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长”这句话 的理解： 。《长歌行》中的劝学名 句“ ”也说明这个道理。 (四)课外文段，阅读作答。 西湖漫笔（节选） 宗璞 ①六月，并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满 湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀子 花的甜香。记走东坡诗向：“水光散滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。”便想，东坡自是最了解 西湖的人，实在应该仔细