寒假预习：单元知识梳理+巩固练习 五年级英语下册 Unit 1 人教精通版（三起）含答案

寒假预习 单元知识梳理+巩固练习 Unit 1 Welcome to our school! 重点单词： library 图书馆 welcome 欢迎 our 我们的 meet 相遇; 开会 we 我们 have 有 like 喜欢 all 所有; 全部 many 许多 way 路; 道路 please 请 also 也; 同样 重点短语： very much 非常; 很 play the piano 弹钢琴 borrow books 借书 meeting room 会议室 have a meeting 开会 English lesson 英语课 language lab 语言实验室 science lesson 科学课 science lab 科学实验室 art club 美术(艺术)俱乐部 paint a picture(用颜料)绘画 music club 音乐俱乐部 come to the library 来图书馆 draw and paint 画画 sing and dance 唱歌和跳舞 around our school 参观我们的学校 in a week 在一周里 show some books 展示一些书 重点句型： 1.Welcome to our school. 欢迎来到我们的学校。 2.We will show you around our school. 我们将会带你(们)参观我们的学校。 3.This is our science lab. 这是我们的科学实验室。 4.We often borrow books from the library. 我们经常从图书馆借书。 5.—How many English lessons do you have in a week? —We have three. —你们一周有多少节英语课? —我们有三节。 6.— How many science lessons do you have in the science lab? — We have one science lesson in the science lab. —你们在科学实验室里有多少节科学课? —我们在科学实验室里有一节科学课。 7.—Do you often have meetings in the meeting room? —Yes,we do. —你们经常在会议室里开会吗?—是的,我们经常(在会议室里开会)。 句型解析： 1.—How many English lessons do you have in a week? —We have three. —你们一周有多少节英语课? —我们有三节。 询问对方有多少节课的特殊疑问句及回答 问句是由 How many 引导的特殊疑问句, 用来询问对方有多少节课, how many 意为 “多少”, 后面接表示课程的名词(短语), 要用复数。可以用 “I/We have +基数词. ”回答, 也可以直接用 “基数词. ”回答。 句型结构为： —How many + 课程名词(复数)(music lessons, Chinese lessons. . . )+ do you have? —I/We have + 基数词(one, five. . . ). / 基数词. 例句： —How many Chinese lessons do you have in a week? —I have five. —你一周有几节语文课? —我有五节。 拓展:how much也表示“多少”的意思, how much后面只能跟不可数名词。 例句： —How much milk do you have?—Only a little. —你有多少牛奶? —只有一点儿。 —How much is the bike?—Two hundred yuan. —这辆自行车多少钱? —二百元。 2.We often borrow books from the library. 我们经常从图书馆借书。 描述某人经常做某事的句型 此句是描述某人经常做某事的句型。often 是频度副词，意为 “时常，常常”; borrow. . . from. . . 意为 “从……借……”。