Unit 2 A Life's Work Starting out 教学设计-2023-2024学年高中英语外研版（2019）选择性必修第三册
2024-01-15
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特供
内容正文：
教师： 袁希 日期 10月1日 总课时2 第一课时
课题：U3 A Life’s Work –Starting out
教学目标：
Objectives:
1. to understand the spirit of craftsmanship.
2. to know about Albert Einstein's, Frank Lloyd Wright's and Johannes Brahms' life.
3. be able to conclude others' characteristics and qualities through the materials provided.
4. be able to summarize others' life.
5. be able to analyze a quote.
教学重点：
To understand the spirit of craftsmanship.
教学难点：
be able to conclude others' characteristics and qualities through the materials provided.教学内容：
教学环节：
导入新课：
学生粗略阅读P13,思考本页的主题图片内容是什么：
What is the picture mainly about?
解释Craftsmanship 的内涵与用法。
教学过程：
活动1:
Albert Einstein.
第一步：
介绍爱因斯坦的生平。
第二步：
介绍爱因斯坦的学术成长经历。
并配做“手脚架”讲解：他途中遇到了什么困难？有没有放弃？为什么不放弃？
第三步：
让学生进行思考：
1. what challenges did he faced?
2. What achievements did he made?
3. What contributed to his success?
引发学生思考
第四步：
分享爱因斯坦名人名言。
第五步：
根据文本的名言It's not that I’m so smart, it’s just that I stay with problems longer. 进行提问：
1. What is your understanding of this quote?
2. What qualities does this quote convey?
活动2:
Frank Lloyd Wright
第一步：
介绍Frank Lloyd Wright的生平。
第二步：
介绍Frank Lloyd Wright的成长经历。
并配做“手脚架”讲解：他途中遇到了什么困难？有没有放弃？为什么不放弃？
第三步：
带领学生观赏Frank Lloyd Wright的作品
引发学生思考
第四步：
根据文本的名言I know the price of success: dedication, hard work, and an unremitting devotion to the things you want to see happen.
进行提问：
1.What is your understanding of this quote?
2.What qualities does this quote convey?
活动3：
Johannes Brahms
第一步：
播放Johannes Brahms的音乐
介绍Johannes Brahms的生平。
第二步：
介绍Johannes Brahms的成长经历。
并配做“手脚架”讲解：他途中遇到了什么困难？有没有放弃？为什么不放弃？
第三步：
对名言Without craftsmanship, inspiration is a mere reed shaken in the wind
进行解释。
第四步：
根据名言Without craftsmanship, inspiration is a mere reed shaken in the wind
进行解释。
进行提问：
1.What is your understanding of this quote?
2.What qualities does this quote convey?
活动4：总结
引发学生思考：Which of these quotes is the most meaningful to you? Give your reasons.
Homework：
Write a short passage to summarize one of the three masters
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