4.2《扬州慢》课件 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

姜夔 1 望海潮 北宋 柳永 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。____，风帘翠幕，参差十万人家。____，____，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠巘清嘉，有____，____。羌管弄晴，____泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。 学 习 目 标 淳熙丙申至日，予过维扬，夜雪初霁，荠麦弥望。入其城，则四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟，予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。 读小序知事由——分层概括 淳熙丙申至日，予过维扬，夜雪初霁，荠麦弥望。入其城，则四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟，予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。 时间：淳熙丙申至日 暮色渐起 地点：维扬 天气：夜雪初霁 见闻：荠麦弥望 四顾萧条 寒水自碧 戍角悲吟 缘由：予怀怆然 感慨今昔 背景：戍角 评价：黍离之悲 其他: 自度此曲(首创) 读小序知事由——分层概括 淮左/名都，竹西/佳处，解鞍/少驻/初程。过/春风/十里，尽/荠麦/青青。自/胡马窥江/去后，废池/乔木，犹厌/言兵。渐/黄昏，清角/吹寒，都在/空城。　　 杜郎/俊赏，算/而今，重到/须惊。纵/豆蔻/词工，青楼/梦好，难赋/深情。二十四桥/仍在，波心/荡，冷月/无声。念/桥边/红药，年年/知为/谁生？ 览文本晓概况——圈划关键词 淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。　　 杜郎俊赏，算而今，重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？ 览文本晓概况——圈划关键词 细阅读析要点——角度1内容 1,1词人是通过哪些词句来表现“空城”的？ 尽荠麦青青 废池乔木 清角吹寒 二十四桥  波心荡 冷月无声 桥边红药 1.2词人是通过哪些词句来表现“名都”的？ 竹西佳处 春风十里 杜郎俊赏 豆蔻 青楼梦好 桥边红药 1,3“空城”和“名都”各有何特点？ 今空城——荒凉、残败、空寂 昔名都——繁华、热闹、优美 1.4请试从文本找出导致差异的词句？ 胡马窥江 犹厌言兵 清角吹寒 细阅读析要点——角度1内容 细阅读析要点——角度2手法 2.1词人是如何来表现“空城”的？ 视听：尽荠麦青青 废池乔木 清角吹寒 通感：清角吹寒 拟人：废池乔木，犹厌言兵 动静：波心荡，冷月无声 2.2词人是如何来表现“名都”的？ 用典：春风十里 豆蔻 青楼梦好 虚写：念桥边红药 细阅读析要点——角度3情感、手法 3.1“杜郎俊赏，算而今，重到须惊”为何“惊”？ 劫后荒凉破败令人触目惊心（今景） 物是人非难以言表悲怆沉痛（今昔） 乱局未定时局不稳忧虑难平（背景） 3.2词人是如何来表达“惊”的？ 情景关系（移情、乐景衬哀情、以景结情） 今昔对比 用典 虚实结合 拟人 借代（胡马） 反问 深阅读细品味——自由赏析 通过文本你还读出了哪些信息？或觉得哪些字词句值得玩味?结合文本，言之有理即可。 深阅读细品味——自由赏析 虚实结合：运用想象通过昔日的盛况反衬今日的荒凉，构想巧妙，对比强烈，情景相生，意境阔大，色彩鲜明 拟人：将废池、乔木人格化生动形象表现了战争的残酷血腥、破坏力大；给人民带来苦难之重；对敌人的痛恨；对扬州城破碎的痛惜；对当权者的控诉。 炼字：“渐”字表明词人伫立许久，陷入悲凉不知不觉到黄昏。 炼字：用“无声”来写“月”，以原有的热闹繁华反衬现在的沉寂冷清。 桥边红药：以景结情、以乐景写哀情，物是人非，山河变异的悲伤感情倍增其哀；运用问句的语调蕴含着词人的悲怆与无奈。 别称：广陵、维扬、江都、芜城、吴州、邗（hán） 、南兖（yǎn）州 　扬州富庶甲天下。 ——《资治通鉴》 四十三年，望中犹记，烽火扬州路。——辛弃疾 　　 慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词，重抒情，一般都比较长。但与长调有别，长调单指字数。《扬州慢》共98个字，是一首长调，也是一首慢词。 慢 扬州 姜夔（约1155—1221），字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今属江西）人。一生未入仕途，以布衣出入于公卿之门，善书法、精音乐、能自度曲。有《白石道人诗集》《白石道人歌曲》，首创《望海潮》词牌。词主张“清空” 背景：南宋王朝南渡后，金人屡次渡淮，扬州变得残破不堪。绍兴三十一年 (公元1161年)，金人十万铁骑破扬州，大肆掳掠，“横尸二十里”，破坏极其惨重。姜夔路过扬州，见闻后写下所感。