第二单元 课题3制取氧气-2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题三 制取氧气 一、加热高锰酸钾制氧气 1、高锰酸钾是一种 色的固体，它受热时，分解放出 ，同时还有 和 生成。反应的文字表达式为： 。 2、实验装置： 3、收集方法：由于氧气不易溶于水，制取较纯净的氧气，可采用 收集。又因氧气的密度比空气的密度大，故制取较干燥的氧气，可用 收集。 4、实验2-5 实验操作 现象 结论 把少量高锰酸钾装入试管中，并在试管口放一团 ，用带有导管的塞子塞紧试管。加热试管，用排水法收集一瓶氧气。 导管口有气泡冒出，瓶中的水逐渐减少。 集气瓶中收集的气体是氧气 把带火星的木条伸入到集气瓶中，观察现象。 带火星的木条 5、实验步骤：①连接装置，检查装置 ；②装药品；③固定在 ；④点燃酒精灯加热（先 ，再集中加热）；⑤收集气体；⑥把导管撤离水槽；⑦熄灭酒精灯 谐音记忆：“茶”“庄”“定”“点”“收”“利”“息” 【注意】 ①装药品时，药品要 在试管底部，均匀受热；管口要塞上一团 ，原因是 ，试管内导管刚伸出橡胶塞。 ②固定装置时，铁夹应夹于距试管口 处，试管口应略 。 ③加热时，应先 ，再酒精灯的 集中加热盛放药品的部位，防止 。 ④加热开始所产生的气泡不宜收集，当气泡 、 冒出时，再把导管口伸入集气瓶内收集氧气。 ⑤收集完毕后，先将移出导管，再熄灭酒精灯，是为了防止 。 ⑥检验方法：将 伸入集气瓶中，若木条立即 ，证明是氧气。 ⑦酒精的量在 之间。 ⑧验满方法：用向上排空气法收集氧气时：把一根带火星的 木条放在 ，如果木条复燃，证明氧气已集满了。 用排水法收集氧气时：如果集气瓶口有大量 逸出， 证明瓶中没有水了，即氧气已集满。 ⑨用排空气法收集气体时，导管末端都要伸入到集气瓶的底部，理由是 。 ⑩用排水法收集的氧气不纯的原因有： ， 。 ⑪氧气收集不满的原因是： ， 。 二、分解过氧化氢法 1、反应原理：文字表达式： 。 2、实验装置：连接顺序：从左向右，从下向上。 3、探究实验 实验操作 现象 结论 ①在试管中加入5mL5％的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，观察现象。 带火星的木条 常温下，不加二氧化锰时过氧化氢分解很慢，放出氧气少； 加入二氧化锰后，过氧化氢分解速率加快，产生的氧气较多。 ②向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 有 产生，带火星的木条 ③反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 有 产生，带火星的木条 4、催化剂和催化作用 像二氧化锰这样在化学反应里能 其他物质的 ，而本身的 和 在化学反应前后都没有改变的物质叫做催化剂。（又叫触媒）（一变两不变） 催化剂在化学反应中起的作用叫催化作用。 【注意】 ①催化剂能改变其它物质的 ，这里的“改变”包括 和 两种含义。 ②催化剂的 性质在化学反应前后没有改变，但是物理性质可能改变。 ③催化剂是针对具体反应而言的，如二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气时，能够起催化作用，是催化剂；但二氧化锰不是所有化学反应的催化剂。 ④在某个化学反应中，可以选择不同的物质做为催化剂。如双氧水分解制取氧气时，既可以选择二氧化锰做催化剂，也可以选择氧化铁、硫酸铜做催化剂。 三、分解氯酸钾制氧气 1.反应原理：文字表达式