2024届高考物理一轮复习讲义:14.1 动量

2024-01-17
| 2份
| 11页
| 793人阅读
| 15人下载
普通

内容正文:

14.1 动量 要点一. 动量 1. 动量的定义 物体的质量和运动速度的乘积叫做物体的动量。 定义式为:P=mv 单位:千克·米/秒,符号为. 2. 动量的特点 瞬时性:动量指动力学中某时刻或某位置的动量,是反映物体运动状态的状态量. 矢量性:动量是矢量,方向与物体的速度方向相同,服从矢量运算法则. 相对性:速度与参考系的选取有关,故动量大小也与参考系的选取有关。 3. 动量与动能的比较 1.动量与动能的区别与联系 1.区别: 动量是矢量,动能是标量,质量相同的两物体,动量相同时动能一定相同,但动能相同时,动量不一定相同. 2.联系: 动量和动能都是描述物体运动状态的物理量,大小关系为Ek=或p=. 2.动量与动能的比较 动量 动能 物理意义 描述机械运动状态的物理量 定义式 p=mv Ek=mv2 标矢性 矢量 标量 变化因素 合外力的冲量 合外力所做的功 大小关系 p= Ek= 变化量 Δp=Ft ΔEk=Fl 联系 (1)都是相对量,与参考系的选取有关,通常选取地面为参考系 (2)若物体的动能发生变化,则动量一定也发生变化;但动量发生变化时动能不一定发生变化 要点三.动量的变化量 1.动量变化量的大小及方向 设物体的初动量,末动量,则物体动量的变化 表达式: 方向:与速度变化方向相同,与加速度a的方向相同,与合外力F方向相同. 特点:由于动量是矢量,因此,上式一般意义上是矢量式. 2.动量变化量的矢量运算 1.若初末动量在同一直线上-----直接用代数运算。 2.若初末动量不在同一条直线上-----利用平行四边形法则,或三角形法则运算。 页 2 学科网(北京)股份有限公司 课后练习 1.动量的理解及特点 经典例题 典例1 关于物体的动量,下列说法正确的是( ) A.运动物体在任一时刻的动量方向,一定是该时刻的速度方向 B.物体的加速度不变,其动量一定不变 C.动量越大的物体,其速度一定越大 D.物体的动量越大,其惯性也越大 【答案】A 典例2 对于质量不变的物体,下列关于物体动量的说法正确的是(  ) A.若物体的速度不变,动量可能改变 B.若物体的速率不变,动量一定不变 C.若物体动能变化,动量一定变化 D.若物体动量变化,动能一定变化 故选:C。 2.动量变化量的理解及计算 经典例题 典例1 质量为的小球沿光滑水平面以的速度冲向墙壁,被墙以的速度弹回,如图所示,求:这一过程中小球的动量改变了多少?方向怎样? 【答案】 【解析】取向右为正方向,则 碰前: . 碰后: . 此过程中小球动量的变化 . 典例2 一个质量是5kg的小球以5m/s的速度竖直落到地板上,随后以3m/s的速度反向弹回,若取竖直向下的方向为正方向,则小球动量的变化量是(  ) A.10 kg·m/s B.-10 kg·m/s C.40 kg·m/s D.-40 kg·m/s 【答案】D 【解析】因向下为正,则小球与地面相碰前的动量为: 碰后的动量为:; 则小球的动量变化为: 故选D 典例3 在任何相等的时间内,物体动量的变化总是相等的运动可能是( ). A.匀变速直线运动 B.匀速圆周运动 C.自由落体运动 D.平抛运动 【答案】A、C、D 巩固提升 巩固1 (多选)一细绳系着小球,在光滑水平面上做圆周运动,小球质量为m,速度大小为v,做圆周运动的周期为T,则以下说法中正确的是( ) A.经过时间t=,动量变化量为0 B.经过时间t=,动量变化量大小为mv C.经过时间t=,细绳对小球的冲量大小为2mv D.经过时间t=,重力对小球的冲量大小为 【答案】BCD 【解析】经过时间t=,转过了180°,速度方向正好相反,若规定开始计时时的速度方向为正,则动量变化量为Δp=-mv-mv=-2mv,细绳对小球的冲量为I=Δp=-mv-mv=-2mv,故大小为2mv,A错误C正确;经过时间t=,小球转过了90°,根据矢量合成法可得,动量变化量大小为Δp′=mv=mv,重力对小球的冲量大小为IG=mgt=,BD正确。 巩固2 质量为0.2 kg的球竖直向下以6 m/s 的速度落至水平地面,再以4 m/s的速度反向弹回。取竖直向上为正方向,在小球与地面接触的时间内,关于球动量变化量Δp和合外力对小球做的功W,下列说法正确的是 (  ) A.Δp=2 kg·m/s W=-2 J B.Δp=-2 kg·m/s W=2 J C.Δp=0.4 kg·m/s W=-2

资源预览图

2024届高考物理一轮复习讲义:14.1 动量
1
2024届高考物理一轮复习讲义:14.1 动量
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。