广东省韶关市翁源县2023-2024学年四年级上学期期末语文试卷

贴条形码区 (正面物上，锁勿后出度线方据) 翁源县2023-2024学年度第一学期期末学业质量监测 四年级语文 (答卷时间90分钟，满分100分) 题号 二 三 四 五 六 为 八 总分 得分 正确、工整连贯地抄写句子，注意字的大小一致，字距均匀。(3分) 智能之士，不学不成，不问不如。 二、联系语境，根据拼音写字词。(10分) t伯o shan beng di liè 本学期中，我们看见了被洱海 洗过的明月；听到了 ing pei xiong huai bao fu 的浪潮声：认识了令人 的少年周恩来 他 祖国 ben ú bu ho feng huan yu 远大，一腔爱国热血 领略了 的科 yin 技力量一它将人们上天人海的 切愿望变成了现实。 三、先将词语补充完整再选择合适的词语填空。（填序号） (15分) A.震 欲聋B 七竖八 C.鸦雀 声D.老龙钟 E.锣鼓喧」 R英无畏 G.窃窃私 H 通广大 1,表示声音很大的词语有（多选） 表示没有一点儿声音的词语 是 2.隔壁伯伯年事已高，显得 3.女娲，用石浆把天上的大窟窿修补好了。 4.海底的鱼儿常常会发出各种各样的声音，像是在」 5.疫情期间， 的白衣战士救死扶伤，为我们筑起了牢固的疫情防线。 四年级语文第1页（共4页） 四、回顾本学期所学知识，补充下列句子中的内容。(14分) 1.名诗流传千古：诗中有画，白居易在（暮江吟》中用“ ”描绘了新月初升的夜景；诗中有情，高适送别好友董大 时用“ ”表达祝愿和鼓励： 诗中有理，苏轼《题西林壁》“ 告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理：诗中有志，李清照用“ ”抒发了“报效祖国，生死何惧”的爱国之情。 2.古人充满智慧：八字成语“ ·和卢阀城 的《雪梅》中“ 告诉我们每个人 都有自己的长处和短处；气象谚语“ 讲出了一场场秋雨给人们的谅意。 五、按要求写句子。(8分) 1,占上风、栽跟头、敲边鼓、碰钉子（从中选择一个词语说一句话） 2.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。（长话短说） 3.用上“忽然”“顿时”描写一个事物的变化。 4.比较句子，说说用上带点的词语有什么好处？ 爬山虎或是这样往上爬。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 六、快乐读书吧。(5分) 本学期的“快乐读书吧”，我们读了很多神话故事。在阅读中，你进行了哪些阅读记录？展 示一下你的读书记录卡吧。 我的读书记录卡 神话故事名称： 印象最深刻的人物： 这个故事有哪些神奇的地方（至少写2个）： 七、阅读理解。(15分) 茅以升的故事 ①茅以升一生致力于桥梁科学研究、教育和工程建设。 ②他从小天资聪慧，学习刻苦勤奋。一年暑假，爷爷教他学古文，让他在抄写时听讲解，抄 完后练习背诵讲解。这样，一个暑假他就背诵了上百首古诗和十几篇古文。 四年级语文第2页（共4页） ③一年一度的端午节到了。南京泰谁河上看龙船的人太多，北河上的文佛桥耕媚7，不 被光死。小以升惊采了，这在他幼小的心灵里提下了理想的种于一长大以后要为人民造非专 实的大桥。从此以后，他只要见到桥，总是要仔细现察桥面桥雄。 大④1916年，茅以升到美国留学，很换以代异的成绩获得项士季位。他晓上文读博土年位，自 天到一家桥梁公司实习，帝手实我，终于成了一位懂理论又有技术的人才。美国人很佩服他，装 着请他担任工程师。 ⑤但是，茅以升决定回国。有些人功他：“料学是超悠圈界的，料学家的贡献是属于金人天 的。中国条件差，你留在美四贡献会更大。”茅以升回各：“虽然科学没有祖国，但是科学家是有 祖四的。我的祖四更需要我，我要回去为旗国服务” ⑥1920年，茅以升开始了为国造桥的事业。现在钱塘江上那虚大桥，就是茅以升设计并主# 建凌的。 ⊙中华人民共和国成立以后，他主持修建了或汉长江大桥，主特修撰了（中国古桥接术）， 还为我国培养了大北科技人才。 1,根据短文内容填写下表。(3分) 时间 事件 茅以升小时候不但聪明，而且学习刻苦勋奋。 小时候 1916年 1920年 茅以升回国，开始了为目造桥的事业。 中华人民共和国成立后 2.下列对文章主要内容概括完整准确的一项是（)。(2分) A.短文记叙了茅以升勤奋好学的故事。 B.短文记叙了茅以升为祖国造桥事业作出杰出贡献的放事。 C.短文记叙了茅以升从小勤奋好学，立志为人民造桥，留学美园，拒绝聘请，回到粗国 为祖国的桥梁事业作出杰出贡献的故事。 D.短文记叙了茅以升拒绝美国优厚待遇，热爱祖国的故事。 3.第⑤段主要运用了人物的 描写，从中可以看出茅以升是一个 的人。(3分) 4.读一读第②段，写批注 (3分) 5.小明也像茅以升一样从小树立了远大理想，长大要当一名科学家。有一次，学校组织参观 科技馆活动，小明因为生病错过了，很不开心。如果你是他的好朋友，你打算怎么安慰 他？(4分)