3.1 科学思维的含义和特征（分层作业）-2023-2024学年高二政治同步精品课堂（统编版选择性必修3）

3.1 科学思维的含义和特征 2023-2024学年 高二政治选择性必修3《逻辑与思维》 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列理论属于科学思维的是(　　) ①只要闭上眼睛，前面就没有悬崖　 ②“双循环”新发展格局理论　 ③零和博弈思想　 ④“一带一路”构想 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．任何思维都是内容与形式的统一。内容真实与形式正确是科学思维的两个基本条件。其中，真实的内容来自（ ） A．对基本事实的切实把握 B．结合实践进行思维训练 C．认真学习逻辑知识 D．正确运用辩证思维方法 3．科学思维,泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。下列选项中,关于科学思维说法正确的是（ ） ①科学思维要以世界观和方法论为指导 ②内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件 ③科学思维与主观臆想的、片面僵化的思维相对立 ④只要具有科学思维,就一定能实现预期目的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．有科学家称，研究显示，爱因斯坦在宇宙膨胀问题上的观点精确得令人难以置信，他的理论如今对科学家们研究神秘莫测的宇宙膨胀问题仍有帮助。这体现了科学思维的（ ） ①结果具有预见性 ②追求认识的客观性 ③主观性 ④结果具有可检验性 A．①③ B．②④ C．①④ D．③④ 5．《隋书·律历志》载：“宋末,南徐州从事史祖冲之,更开密法,以圆径一亿为一丈,圆周盈数三丈一尺四寸一分五厘九毫二秒七忽,朒数三丈一尺四寸一分五厘九毫二秒六忽,正数在盈朒二限之间。密率,圆径一百一十三,圆周三百五十五。约率,圆径七,周二十二。”早在南北朝时期,祖冲之就推算出圆周率的值介于3.1415926和3.1415927之间,并提出圆周率的密率为355/113,约率为22/7。今天,人们仍然在使用圆周率这个数值。这体现了科学思维的什么特征?(　　) ①科学思维追求认识的客观性　 ②科学思维追求认识的主体性　 ③科学思维的结果具有可检验性　 ④科学思维的结果具有整体性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．习近平总书记说过，尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化，但从世界社会主义500年的大视野来看，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代。这表明( ) ①科学思维的结果具有预见性 ②科学思维追求认识的客观性 ③科学思维结果具有可检验性 ④科学思维追求认识的普遍性 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 7．历史上，人类每一次战胜大灾大疫，都离不开科学的发展和技术的进步。科学思维始终是应对疫情的有力武器。下列对科学思维的理解，正确的是（ ） ①科学思维是内容与形式统一的过程 ②科学思维是思维形式正确，遵循逻辑规则的思维 ③科学思维是正确反映认识对象本质和规律的思维 ④科学思维是正确反映认识对象现象和外部联系的思维 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．科学社会主义在批判继承前人思想的基础上，立足实践探究人类社会的发展，揭示了人类社会发展的一般规律，指出了资本主义灭亡和社会主义胜利的历史必然性，为全世界人民指明了实现自由和解放的道路。中国式现代化是科学社会主义的最新重大成果，将为人类文明发展进程贡献更多智慧，开创出了造福世界的人类文明新形态，再次说明了科学社会主义在当今世界仍具有强大的生命力。科学社会主义的产生与发展过程表明（ ） ①科学思维的结果具有预见性，能对事物的发展作出正确的推断 ②科学思维是客观的，能从实际出发，不盲目崇拜权威和书本 ③形象思维也能以自己的方式触及事物的本质与规律 ④思维具有能动性，正确的思维能如实反映认识对象 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 二、非选择题 9．2023年2月，国家广播电视总局召开会议，研究部署加强短视频管理、防范未成年人沉迷等工作。会议指出，当前未成年人上网看视频出现了一些问题，需要我们进一步加强短视频建设和管理，要全面抓好内容建设、融合传播、优质供给、许可准入、日常监管、专项培训、法规制度、算法管理等各项重点工作，要注重任务落实。2月以来，管理工作取得一系列成效，实现了提质升级，为未成年人健康成长营造了更加有利的网络视听环境。 结合材料，运用科学思维的特征，阐释国家广播电视总局对短视频相关管理工作的要求。 一、单选题 1．武汉市某小学的学生小王，看到传统的绣花针用起来很慢，经过反复实验、思考，发明了“双尖绣花针”——把针孔的位置设计到中间，两端加工成针尖，从而使绣花的速度提高近一半。这说明（ ） ①实践是科学思维产生的基础 ②科学思维追求认识的客观性 ③学会科学思维能够提高创新能力 ④科学思维与创新思维是相辅相成的 A．①②